Υπουργείο Εθνικής Άμυνας

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Παναγιώτης Καράμπελας' | 8 Απριλίου 2016, 15:45

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Θεωρώ ότι λόγοι ίσης μεταχείρισης και εναρμόνισης των τίτλων και προς την δημόσια εκπαίδευση, αλλά και επί της ουσίας του εκπαιδευτικού επιπέδου των στρατιωτικών σχολών, υπαγορεύουν την ανάγκη ανάλογης εναρμόνισης όλων των σχολών (Ανώτατες και Ανώτερες) της ΠΑ, ως Ιδρύματα. Οι απόψεις-προτάσεις μου τεκμηριώνονται και με τους παρακάτω λόγους:  Tο υπό διαβούλευση νομοσχέδιο προκαλεί ιδιαίτερα όταν με το άρ-θρο 4(2) οι σχολές ΔΙΑΛΥΟΝΤΑΙ. Είναι σαν να μην υπήρξαν ποτέ. Προσφορά πάνω από 60 χρόνια, πεσόντες θα είναι πλέον αγνώστου πατρός κ.λ.π. Η ιστορία δεν παραχαράσσεται!! Και οι χρυσές της σελίδες δεν αλλοιώνονται.  Τίτλος των ενιαίων, πλέον, σχολών, να είναι Στρατιωτικά Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα Αεροπορίας..  Το προσδιοριστικό, Ιδρύματα - και όχι Υπαξιωματικών - προτείνεται για ανάλογη εναρμόνιση με τα ΤΕΙ, όπως έγινε και με τα ΑΣΕΙ προς τα ΑΕΙ ( Ν. 3187/03). Έτσι, κάτω από τον τίτλο Στρατιωτικά Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα Αεροπορίας, να υπάρχουν οι ενοποιούμενες τρεις σχολές της ΠΑ ως κατευθύνσεις, που θα διατηρούν τους ιστορικούς τίτλους των (ΣΤΥΑ, ΣΥΔ, ΣΙΡ). Άλλωστε τούτο έγινε και με τις Σχολές Αξιωματικών, όταν έλαβαν τον τίτλο ΑΣΕΙ (Ανώτατα Στρατιωτικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα). Διατήρησαν, ορθότατα, τους ιστορικούς τίτλους των: Ικάρων, Ευελπίδων, Ναυτικών Δοκίμων.  Το προσδιοριστικό, Τεχνολογικά, αποτελεί στοιχείο αναγνώρισης του επιπέδου παιδείας και του περιγράμματος σπουδών και δεν προσδιορίζει αποκλειστικά τεχνικές ειδικότητες, όπως τούτο συμβαίνει και για τα ΤΕΙ. Αφετηρία του σκεπτικού ήταν ότι όταν οι παραγωγικές Σχολές Υπαξιωματικών των ΕΔ εντάχθηκαν στην Ανώτερη Βαθμίδα εκπαίδευσης με το Ν. 2913/01, τα ΤΕΙ ανήκαν ακόμη στην ίδια (Ανώτερη) βαθμίδα εκπαίδευσης. Υπό τον τίτλο τους ως Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΤΕΙ), πέραν τεχνικών ειδικοτήτων, περιλάμβαναν και ειδικότητες μη τεχνικές, όπως διοικητικών, εφοδιασμού, νοσηλευτών, οικονομικού, τροφίμων, ιχθυοκαλλιέργειας κ.α.  Η ΠΑ είναι κατ’ εξοχήν τεχνολογικό όπλο..  Η ΣΤΥΑ ανήκει στο Επιστημονικό πεδίο των Τεχνολογικών Επιστη-μών.  Η ΣΤΥΑ είναι η μεγαλύτερη, πολυαριθμότερη και αντιπροσωπευτικότερη σχολή της ΠΑ σε σπουδαστές και αποφοίτους.  Και οι δύο άλλες σχολές (ΣΥΔ και ΣΙΡ) έχουν διαχρονικά προσαρμοστεί ανάλογα, προς τη διάρκεια φοίτησης και τα προγράμματα σπουδών τους, υπό δε τον τίτλο ¨Τεχνολογικό¨ αναβαθμίζονται ανάλογα και αυτές. Σε ότι αφορά στις παραγράφους του Νόμου, προτείνεται η διαμόρφωση των άρθρων ως εξής: KEΦΑΛΑΙΟ Α´ ΑΝΩΤΕΡΑ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ (Α.Τ.Ε.Ι.Α.) ΆΡΘΡΟ 1 Ίδρυση – Αποστολή Ιδρύονται Ανώτερα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα Αεροπορίας τα ο-ποία έχουν ως αποστολή να παράγουν, μετά από κατάλληλη εκπαίδευση, άν-δρες και γυναίκες μονίμους υπαξιωματικούς της Πολεμικής Αεροπορίας (ΠΑ), με άρτια στρατιωτική αγωγή και επαγγελματική κατάρτιση, για την κάλυψη των υπηρεσιακών αναγκών του ως άνω κλάδου των Ενόπλων Δυνάμεων. Άρθρο 2 Εκπαίδευση 1. Στους σπουδαστές των Ανώτερων Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων Αεροπορίας παρέχεται ακαδημαϊκή, στρατιωτική και πρακτική εκπαίδευση. 2. Στα Ανώτερα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα Αεροπορίας λειτουρ-γούν ως αυτοτελείς σχολές οι ακόλουθες κατευθύνσεις, που θα περιλαμβάνουν τις συναφείς με αυτές ειδικότητες: α. ΣΤΥΑ-Κατεύθυνση Τεχνολογικής Υποστήριξης. β. ΣΙΡ-Κατεύθυνση Επιχειρησιακής Υποστήριξης. γ. ΣΥΔ-Κατεύθυνση Διοικητικής και Εφοδιαστικής Υποστήριξης. Άρθρο 3 Υπαγωγή-Έδρα-Διάρκεια εκπαίδευσης 1. Τα Ανώτερα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα Αεροπορίας ανήκουν στην ανώτερη βαθμίδα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και υπάγονται στη Διοί-κηση Αεροπορικής Εκπαίδευσης. Οι σπουδαστές τους εισέρχονται σε αυτήν κατόπιν πανελληνίων εξετάσεων που διοργανώνει το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την εισαγωγή των σπουδαστών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, σύμφωνα με τα καθοριζόμενα στην παράγραφο 3 του άρθρου 11 του ν.1911/1990 (Α´ 166). 2. Έδρα της Σχολής ορίζεται η αεροπορική βάση της Δεκέλειας. Κατόπιν σχετικής απόφασης του Ανώτατου Αεροπορικού Συμβουλίου, η εκπαίδευση μιας εκ των κατευθύνσεων ή μέρος της εκπαίδευσης ορισμένων εκ των ειδικοτήτων, δύναται να παρέχεται και σε εγκαταστάσεις άλλης μονάδας ή εκπαιδευτικού κέντρου της ΠΑ. 3. Η διάρκεια της εκπαίδευσης στη Σχολή είναι τριετής. Οι σπουδαστές που αποφοιτούν ευδοκίμως ονομάζονται Σμηνίες της αντίστοιχης κατεύθυνσης - ειδικότητας. Άρθρο 4 Ειδικές διατάξεις 1. Οι πρώτοι σπουδαστές των Ανώτερων Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυ-μάτων Αεροπορίας εισάγονται το ακαδημαϊκό έτος 2017- 2018, οπότε παύει η εισαγωγή σπουδαστών στις Σχολές Υπαξιωματικών Διοικητικών, στη Σχολή Τεχνικών Υπαξιωματικών και στη Σχολή Ιπτάμενων Ραδιοναυτίλων. 2. Όσοι κατά το χρόνο εισαγωγής των πρώτων σπουδαστών των Ανώτερων Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων Αεροπορίας τυγχάνουν σπουδαστές στις λοιπές Σχολές της παραγράφου 1, ολοκληρώνουν τη φοίτησή τους σε αυτές, σύμφωνα με τις ισχύουσες για κάθε Σχολή διατάξεις. Εφόσον εκλείψει το σύνολο των σπουδαστών αυτών ανά Σχολή, ο Υπουργός Εθνικής Άμυνας, με απόφασή του, που εκδίδεται κατόπιν σχετικής εισήγησης του Αρχηγού Γενικού Επιτελείου Αεροπορίας και δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως, καταργεί την εν λόγω Σχολή, ενώ με όμοια απόφαση που δεν δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως καθορίζει κάθε σχετική αναγκαία λεπτομέρεια οργανωτικού χαρακτήρα για την υλοποίησή της. Είμαι στη διάθεσή σας για τυχόν διευκρινήσεις Παναγιώτης Καράμπελας Σμηναγός (ΤΥΜ) ε.α. Επίτιμος Πρόεδρος Συλλόγου Αποφοίτων ΣΤΥΑ (ΣΑΣ)