Αρχική Ίδρυση Ελληνικού Κέντρου Αμυντικής Καινοτομίας, εκσυγχρονισμός θεσμικού πλαισίου των Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων...ΜΕΡΟΣ Γ΄ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΜΟΣ ΘΕΣΜΙΚΟΥ ΠΛΑΙΣΙΟΥ ΑΝΩΤΑΤΩΝ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ (Α.Σ.Ε.Ι.) – ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ Ν. 3187/2003 ΚΑΙ Ν. 4940/2022 (Άρθρα 14-42)Σχόλιο του χρήστη Στέλιος | 1 Μαΐου 2024, 18:14
|
Υπουργείο Εθνικής Άμυνας Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Ενώ διευθετούνται εκπαιδευτικά ζητήματα των ΑΣΕΙ δεν γίνεται κάτι ανάλογο και για τα ΑΣΣΥ . Αν το συνδυάσουμε με το φαινόμενο να καθυστερεί η έναρξη της ακαδημαϊκής εκπαίδευσης στα ΑΣΣΥ λόγω έλλειψης εκπαιδευτικού προσωπικού , δείχνει μια διάθεση υποβάθμισης τους. Αν είναι όντως αυτή η επιθυμία του ΥΕΘΑ τότε θα πρέπει να γίνει μετακίνηση των ΑΣΣΥ από το Μηχανογραφικό Δελτίο για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση προς το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (ΠΜΔ) για εισαγωγή στα ΔΙΕΚ , έτσι ώστε να μην γίνεται παραπλάνηση των υποψηφίων . Αυτό έρχεται σε συνέχεια της άδικης αφαίρεσης βάση του 3883/10 δυο Βαθμών με την συμπλήρωση 35 ετών υπηρεσίας από τους ήδη απόφοιτους ΑΣΣΥ. Μια αδικία που πρέπει να αρθεί σίγουρα σε πρώτο χρόνο σε αυτό το νομοσχέδιο για τους εισαχθέντες το 1994 , σε δεύτερο χρόνο για τους εισαχθέντες από το 1995 έως το 2010 και τέλος για τους εισαχθέντες μετά το 2011.