Υπουργείο Δικαιοσύνης | Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

Σχόλιο του χρήστη 'ΧΚ' | 30 Μαρτίου 2021, 13:39

Μόνιμος Σύνδεσμος

Αυτό με το 1/3 του χρόνου πως ακριβώς ορίζεται; Κάνω τις πράξεις αλλά λείπουν βασικές τιμές. Πάμε λοιπόν να δούμε: το 1/3 του συνολικού χρόνου επικοινωνίας υπολογίζεται επί του συνολικού χρόνου επικοινωνίας σε κάποιες περιπτώσεις. Σε ημερήσια βάση; Περιλαμβάνεται ο χρόνος του ύπνου ή όχι; Του σχολείου; Των δραστηριοτήτων του τέκνου αθλητικών ή άλλων; Ή μιλάμε για το 1/3 του χρόνου που περισσεύει από όλα αυτά; Δεν βγαίνει άκρη. Σε εβδομαδιαία βάση; Επιπλέον των παραπάνω ερωτημάτων, προστίθεται και το ερώτημα της συμμετοχής του τέκνου σε κάποια δραστηριότητα του Σαββατοκύριακου, όπως παιδιά πάρτι, διαγωνισμούς πχ μαθηματικών ή φυσικής ή ρομποτικής ακόμα και σε γειτονική πόλη κλπ. Ακόμα πιο δύσκολη η επίλυση της άσκησης, την αφήνω στην άκρη. ΑΝ πάρουμε την περίπτωση ότι μέσα στο ΣΚ στριμώχνονται οι ώρες που περίσσεψαν για επικοινωνία μέσα στη βδομάδα, αυτό θα σημαίνει ότι ο γονέας με τον οποίο διαμένει το τέκνο δεν θα έχει καθόλου χρόνο για μια εκδρομή πχ με το τέκνο. Σε μηνιαία βάση; Σε ετήσια; Στο σύνολο του χρόνου που απομένει μέχρι την ενηλικίωση του τέκνου; Δεν είναι σοβαρά πράγματα αυτά! Πάρτε κανέναν μαθηματικό εκεί να σας κάνει τις πράξεις και μη γίνεστε ρεζίλι. Do the maths please! Για το τεκμήριο του 1/3 του χρόνου που είναι και υποχρέωση του άλλου γονέα, εκτός αν αυτός ο άλλος γονέας θέλει λιγότερο χρόνο, ενώ είναι και υποχρέωση του, δεν θα σχολιάσω. Χάσαμε τη μπάλα με το τι είναι τεκμήριο, τι είναι υποχρέωση και τι είναι δικαίωμα. Αυτές οι λέξεις δεν έχουν πια κανένα νόημα. Για το χρόνο του άλλο γονέα με φυσική παρουσία, αυτός είναι επιπλέον ή μέρος του συνολικού χρόνου επικοινωνίας; Έτσι όπως παρουσιάζεται δεν είναι σαφές και μπορεί ένας γονέας να ζητάει εκτός του χρόνου με φυσική παρουσία, επιπλέον χρόνο πχ στο τηλέφωνο. Δηλαδή, με τον ένα ή τον άλλο τρόπο να απασχολεί το παιδί όλο τον ελεύθερο χρόνο του ή και ακόμα περισσότερο εις βάρος των δραστηριοτήτων του; Η επικοινωνία του τέκνου με τους ανιόντες του άλλου γονέα που δεν διαμένει με το τέκνο ή τα αδέλφια του, υπολογίζεται ως μέρος του χρόνου που αντιστοιχεί στον άλλο γονέα; Ή είναι επιπλέον χρόνος, κι αν είναι επιπλέον, πόσος χρόνος είναι αυτός; Οι τρίτοι που έχουν αναπτύξει με το τέκνο κοινωνικοσυναισθηματική σχέση μαζί του ποιοι μπορεί να είναι; Οι γείτονες; Οι παλιόφιλοι από το δημοτικό; Και που αρχίζει και που τελειώνει η υποχρέωση του γονέα με τον οποίο ζει το τέκνο να βοηθάει στην επικοινωνία με όλους αυτούς; Να τους δέχεται στο σπίτι του οποιαδήποτε ώρα εμφανιστούν;;; Να πρέπει να φωνάξει το τέκνο στο τηλέφωνο οποιαδήποτε ώρα αυτοί το ζητήσουν; Θα δεχτούν όλοι αυτοί ότι το τέκνο είναι απασχολημένο ή δεν ενδιαφέρεται να επικοινωνήσει μαζί τους (συμβαίνει με τους εφήβους ξέρετε) ή θα κατηγορηθεί ο γονέας ότι εμποδίζει την επικοινωνία; Και αν το συνδυάσουμε με το άλλο άρθρο, θα αφαιρείται η επιμέλεια από τον γονέα επειδή δεν δέχτηκε τους ανιόντες του άλλου γονέα στο σπίτι του όταν εμφανίστηκαν ή άμα αρνηθεί την τηλεφωνική επικοινωνία μαζί τους λόγω ακατάλληλης ώρας ή για οποιονδήποτε άλλο λόγο; Ή μήπως θα μπορούν όλοι αυτοί να ζητάνε από το γονέα με τον οποίο διαμένει το τέκνο, να τους το πάει ο ίδιος αλλιώς θα τον κατηγορήσουν ότι εμποδίζει την επικοινωνία; Δεν είναι σοβαρά πράγματα αυτά! Τέλος, για την απαίτηση αμετάκλητης καταδίκης του γονέα ώστε να του αφαιρεθεί η επικοινωνία δεν θα σχολιάσω μιας και αντιβαίνει στις διεθνείς συνθήκες που η Ελλάδα έχει υπογράψει. Να ρωτήσω όμως το εξής: γιατί γίνεται αναφορά μόνο στον γονέα με τον οποίο δεν διαμένει το τέκνο; Δεν θα μπορούσε ο γονέας με τον οποίο διαμένει το τέκνο να είναι κακοποιητικός σε βαθμό που θα καταδικαστεί κι αυτός για τα ίδια εγκλήματα; Εδώ εξαιρείται από την αφαίρεση της επικοινωνίας με το τέκνο;