Αρχική Τεχνολογικό ΛύκειοΜε ποιους τρόπους πιστεύετε ότι μπορούν να συμβάλλουν οι εκπαιδευτικοί της κάθε ειδικότητας και οι κοινωνικοί εταίροι στην εφαρμογή του θεσμού της πρακτικής άσκησης και της μαθητείας; Σε ποιο βαθμό μπορεί να συμμετέχει στην υλοποίηση αυτών των θεσμών η Τοπική Αυτοδιοίκηση; Θα μπορεί η πρακτική άσκηση ή η μαθητεία να εφαρμόζεται και τους καλοκαιρινούς μήνες; Από ποιους θα ασκείται η εποπτεία εφαρμογής της μαθητείας; Ποια κίνητρα μπορούν να δοθούν στους εργοδότες για να προσφέρουν θέσεις μαθητείας;Σχόλιο του χρήστη ΦΕΛΕΚΗΣ ΓΙΑΝΝΗΣ | 30 Ιουνίου 2011, 15:01
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
Ένα επιπλέον κίνητρο που θα μπορούσε να δώσει μια άλλη διάσταση στην Πρακτική Άσκηση, μετά το 3ο έτος και στο 4ο έτος του Τεχνολογικού Λυκείου, είναι η αναγνώριση του χρόνου της Πρακτικής Ασκησης, ως κανονική επαγγελματική προϋπηρεσία, μιας και είναι μετά την απόκτηση του 1ου τίτλου σπουδών-πτυχίο- (της Γ Τάξεως του Τεχνολογικού Λυκείου). Αυτό θα βοηθήσει ιδιαίτερα: α) στη μελλοντική πρόσληψη των μαθητών σε Ιδιωτικό και Δημόσιο Τομέα και β) στην έκδοση αδείας ασκήσεως επαγγέλματος Συνάμα θα πρέπει οι αποφοιτούντες από το 4ο έτος του Τεχνολογικού Λυκείου ΚΑΙ μετά από επιτυχή Πιστοποίηση, να λαμβάνουν επιπλεόν 150 μόρια σε προκηρύξεις διαγωνισμού ΑΣΕΠ, στην ειδικότητά τους (κάτι για το οποίο ισχύει στους πτυχιούχους των ΙΕΚ)