Αρχική Σχολικός ΑθλητισμόςΠοια είναι κατά τη γνώμη σας η αποτίμηση σήμερα του Σχολικού Αθλητισμού και της μορφής της Αθλητικής Διευκόλυνσης (ΤΑΔ / ΕΤΑΔ) με έμφαση στην αγωνιστική και εκπαιδευτική τους καταλληλότητα και τη σχέση κόστους/αθλητικοπαιδαγωγικής αποτελεσματικότητας, εντοπισμός σημείων που χρήζουν αναθεώρησης, βελτίωσης ή κατάργησης ;Σχόλιο του χρήστη αργυρω | 13 Ιουλίου 2011, 12:37
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΤΑ ΙΔΙΑ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΟΥΤΕ ΣΤΙΣ ΠΟΛΕΙΣ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΑΝ ΤΑ .ΠΧ ΣΤΑ ΧΑΝΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ ΟΛΕΣ ΟΙ ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΙΣ ΒΡΙΣΚΟΝΤΑΙ ΠΟΛΥ ΚΟΝΤΑ ΑΡΑ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗΣ. ΥΠΑΡΧΕΙ ΥΨΗΛΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ ΣΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΑΠΟ ΤΑ ΑΘΛΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΚΑΛΛΙΕΡΓΟΥΝΤΑΙ ΣΤΑ ΤΑΔ ΚΑΙ ΤΑ ΤΜΗΜΑΤΑ ΑΠΑΡΤΙΖΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΑΘΛΗΤΕΣ ΟΙ ΔΙΑΚΡΙΣΕΙΣ ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΟΥΝ ΟΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΠΟΛΥ ΚΑΛΗ ΔΟΥΛΕΙΑ.ΠΑΡΟΜΟΙΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΕ ΑΡΚΕΤΑ ΑΛΛΑ ΜΕΡΗ.ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΟΜΩΣ ΥΠΗΡΧΑΝ ΚΑΙ ΑΘΛΗΤΙΚΑ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΝΑ ΒΟΛΕΥΤΟΥΝ ΚΑΠΟΙΟΙ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΤΗΡΟΥΝ ΤΙΣ ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΧΩΡΙΣ ΝΑ ΕΧΟΥΝ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ.ΑΡΑ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΤΟΥΣ ΠΡΟΠΟΝΗΤΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ