Αρχική Υπηρεσιακές Μεταβολές του Εκπαιδευτικού Προσωπικού - Κρίση και την Επιλογή των Στελεχών της Εκπαίδευσης1. Σύστημα Πρόσληψης ΕκπαιδευτικώνΣχόλιο του χρήστη Maria | 25 Νοεμβρίου 2009, 16:17
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Η αξιολόγηση να υπάρχει, αλλά να γίνεται με σωστό και με αξιοκρατικό τρόπο και να ισχύει για όλους τους εκπαιδευτικούς, παλιούς και νέους, όχι μόνο τους νεοδιόριστους. Ο έμπειρος εκπαιδευτικός δε συνεπάγεται ότι είναι κι αποτελεσματικός. Να είναι το ΑΣΕΠ το βασικό κριτήριο πρόσληψης εκπαιδευτικού προσωπικού, να σταματήσουν οι διορισμοί από τους πίνακες αναπληρωτών και να μετράει όχι μόνο η προϋπηρεσία αλλά και οι επιτυχίες που έχει κάποιος στους 2-3 τελευταίους διαγωνισμούς ΑΣΕΠ. Δηλαδή να προσμετρώνται μόρια προϋπηρεσίας και μόρια πάνω από τη βαθμολογική βάση του ΑΣΕΠ, όπως γίνεται τώρα με τους ισχύοντες πίνακες. Όσοι έχουν προϋπηρεσία σε ΣΜΕΑ να μη διορίζονται σε κανονικά σχολεία αν δεν έχουν περάσει ΑΣΕΠ.