Αρχική Οργάνωση Λειτουργία Ιδρύματος Νεολαίας-Εθνικός Οργανισμός ΠιστοποίησηςΆρθρο 39: Θέματα πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσηςΣχόλιο του χρήστη Ανώνυμο | 26 Νοεμβρίου 2012, 14:21
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Το πρόβλημα των νηπιαγωγών και των άλλων ειδικοτήτων που δουλεύουν στα ιδιωτικά Δημοτικά Σχολεία, είναι να μην ξεβολευτούν από το σπίτι τους που βρίσκεται στην ίδια πόλη.'Αλλωστε με τη διάταξη αυτή πάλι βγαίνουν κερδισμένοι γιατί μπορούν να μπουν στον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών της ειδικότητάς τους. Όμως αυτό ίσως να σημαίνει εργασία εκτός νομού. Ποιό το πρόβλημά τους; Ας μην εθελοτυφλούμε. Το ότι εργάζονται ακόμη και σήμερα, δεν το φανταζόταν ούτε στα όνειρα τους, διότι έπρεπε να μπουν στην ψυχοφθόρα διαδικασία του ΑΣΕΠ και στην καλύτερη περίπτωση θα ήταν επιτυχόντες και μη διοριστέοι. Τι να πούμε κι εμείς που υπηρετήσαμε ως αναπληρωτές σε όλη την Ελλάδα επί οκτώ συναπτά έτη με δυο φορές συμμετοχή στον ΑΣΕΠ, με διορισμό σε δυσπρόσιτη περιοχή και με υποχρεωτική παραμονή άλλα δύο έτη... Ας σπούδαζαν δάσκαλοι στην τελική... Με την ανεργία να πλήττει όλους τους κλάδους και την οικονομική κρίση της πατρίδας μας,θεωρώ απαράδεκτο να μην εργάζονται δάσκαλοι στα ιδιωτικά Δημοτικά Σχολεία. Σας ευχαριστώ.