Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη ΚΑΡΑΚΟΥΣΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ | 12 Αυγούστου 2013, 16:02
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Η Πληροφορική ως μάθημα γενικής παιδείας είναι απαραίτητο σε μια σύγχρονη εκπαίδευση σε κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης. Δεν νοείτε μαθητής να έχει τελειώσει το Λύκειο (Γενικό ή Επαγγελματικό ) και να μην μπορεί να χειριστεί ένας Η/Υ και τις εφαρμογές Γραφείου αλλά να έχει και μια καλή εξοικείωση με την Νέα τεχνολογία (Η/Υ , Tablet , smartphone, Επικοινωνίες). Επίσης για την Εισαγωγή στα τμήματα Πληροφορικής θα πρέπει να υπάρχει μάθημα σχετικό (πχ. ΑΕΠΠ ή κάτι νέο ) ώστε οι φοιτητές στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση να μην ξεκινάνε από το 0.