Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 09: Πρόγραμμα Σπουδών Επαγγελματικού ΛυκείουΣχόλιο του χρήστη Δημήτρης Δ. | 13 Αυγούστου 2013, 08:30
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Τα μαθήματα υποστήριξης των ΕΠΑΛ στην Α και Β τάξη (Μαθηματικά και Γλώσσα) έχουν λειτουργήσει εδώ και 2 χρόνια στην Α και τον προηγούμενο χρόνο στην Β.Νομίζω ότι αυτά τα μαθήματα δεν πρέπει να καταργηθούν. Και εξηγώ γιατί. Οι εκπαιδευτικοί των ΕΠΑΛ στα Μαθηματικά και τη Γλώσσα από τα προοηγούμενα χρόνια (πριν την καθιέρωση των μαθημάτων στήριξης) προσπαθούσαν να υποστηρίξουν με γνώσεις προηγούμενων τάξεων τους μαθητές (που οι περισσότεροι είχαν προβλήματα). Αυτό όμως σε βάρος του προγραμματισμού τους, αφού δεν προβλεπόταν από το αναλυτικό πρόγραμμα. Έτσι, ήρθε αυτό το υποστηρικτικό μάθημα και θεσμοθέτησε αυτή την προσπάθεια. Κάλυψε λοιπόν μια υπάρχουσα ανάγκη. Νομίζω ότι οι αξιολογικές εκθέσεις που γράφουν οι εκπαιδευτικοί στο τέλος κάθε τετραμήνου πρέπει δείχνουν πόσο αναγκαίο είναι αυτό το μάθημα σε ένα τεχνικό σχολείο, που δίνει απολυτήριο λυκείου και που οδηγεί τα παιδιά στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η απότίμηση αυτά τα δύο χρόνια είναι συνολικά θετική.