Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Δημήτρης' | 13 Αυγούστου 2013, 09:46

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Ας πούμε μερικές αλήθειες: 1. ΔΗΜΟΤΙΚΟ: Θα πρέπει να ορίσετε το μάθημα της Πληροφορικής στο Δημοτικό ως βασικό μάθημα και να εκδοθούν βιβλία που να οδηγούν σε μια ολοκληρωμένη βασική παιδεία πάνω στους υπολογιστές. 2. ΓΥΜΝΑΣΙΟ: Θα πρέπει να ορίσετε το μάθημα της Πληροφορικής (ΤΠΕ) στο Γυμνάσιο ως βασικό μάθημα γενικής παιδείας και ο βαθμός του να μετράει στον μέσο όρο του απολυτηρίου. Οι μαθητές να έχουν το δικαίωμα πιστοποίησης μέσω ενός κρατικού φορέα (αντίστοιχο του ΚΠΓ). 3. ΛΥΚΕΙΟ: Οι μαθητές έχοντας λάβει μια ολοκληρωμένη παιδεία στους υπολογιστές στα προηγούμενα 6 + 3 = 9 χρόνια δεν χρειάζεται να παρακολουθήσουν άλλα μαθήματα πληροφορικής στο Λύκειο (π.χ. Εφαρμογές, ΑΕΠΠ, κτλ) αλλά θα πρέπει υποχρεωτικά να κάνουν εργασίες μέσω εργαλείων web2.0 ή άλλων εφαρμογών που έχουν διδαχθεί στο Γυμνάσιο. 4. ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ: θα πρέπει να επιμορφωθούν και να ενημερωθούν έντιμα και ειλικρινά για τις προθέσεις σας ότι θέλετε να τους μεταφέρετε από το Λύκειο προς το Δημοτικό και το Γυμνάσιο. Επιτέλους θα πρέπει να ξεκαθαρίσει ο κλάδος της Πληροφορικής(ΠΕ19 & ΠΕ20) από τους λεγόμενους "μαϊμού" καθηγητές Πληροφορικής που έγιναν καθηγητές Πληροφορικής με κάποια "Σεμινάρια". Αυτοί οι καθηγητές βοήθησαν στην αρχή της διδασκαλίας της Πληροφορικής στα σχολεία αλλά τώρα αποτελούν τροχοπέδη για τον κλάδο. Θα πρέπει υποχρεωτικά να μεταφερθούν στους κλάδους που σπούδασαν. Ευχαριστώ