Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 39: Θέματα Τριτοβάθμιας ΕκπαίδευσηςΣχόλιο του χρήστη Νίκος | 14 Αυγούστου 2013, 10:02
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
--------ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΙΔΑΧ ΣΕ ΕΔΙΠ - ΑΔΙΚΙΑ -------- Θεωρώ εξαιρετικά άδικη την μετατροπή των ΙΔΑΧ με διδακτορικό δίπλωμα σε ΕΔΙΠ. Οι άνθρωποι αυτοί έγιναν ΙΔΑΧ στα πανεπιστήμια, μέσω της μετατροπής συμβάσεων έργου σε συμβάσεις αορίστου χρόνου. Δεν πέρασαν από ΚΑΜΜΙΑ κρίση και ΚΑΝΕΝΑΝ ΑΣΕΠ. Οι δε "αοριστικοποιήσεις" τους, έγιναν σε θέσεις διοικητικού προσωπικού. Παράλληλα χιλιάδες συνάδελφοί τους της ίδιας ειδικότητας και με τα ίδια προσόντα, διαγωνιστήκαμε και διοριστήκαμε στην εκπαίδευση μέσω ΑΣΕΠ. Με ποιά λογική λοιπόν το υπουργείο θεωρεί πως οι εν λόγω θέσεις ΕΔΙΠ πρέπει να καλυφθούν από τους (στη συντριπτική τους πλειοψηφία ευνοιοκρατικά τοποθετημένους) ΙΔΑΧ και όχι από τους εκπαιδευτικούς της Βθμιας με τα ίδια επιστημονικά προσόντα;