Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'παπανικολαου κωνσταντινα' | 14 Αυγούστου 2013, 11:40

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  ειναι απαραδεκτο να εξαφανιζεται το μαθημα του προγραμματισμου με αυτον τον τροπο.κανεις δεν απορει πως γινεται ενα μαθημα πανελληνιων που θεωρουνταν χρησιμο μεχρι τωρα να μην μπαινει καν ουτε σαν απλο μαθημα στο ωρολογιο προγραμμα;.τι προχειροτητα και απουσια ενημερωσης για το τι ειναι αυτο το μαθημα. ολοι οι αμαθεις νομιζουν τους υπολογιστες κατι σαν εξελιγμενες γραφομηχανες για να γραψουν τις εργασιες για καποιο αλλο αντικειμενο .η πληροφορικη δεν ειναι δεξιοτητα ειναι επιστημη,δεν ειναι μοδα,δεν ειναι τα gadgets,αλλα εχει σαν βαση της το δομημενο προγραμματισμο,το δομημενο τροπο σκεψης που εκπαιδευει τα παιδια να σκεφτονται σωστα.νιωθω λες και ειμαστε δεκαδες αιωνες πισω οταν επρεπε να ασχοληθουν οι νεοι με τα μαθηματικα.σιγουρα πολλοι συντηρητικοι σκοταδιστες θα τα ειχανε πολεμησει κι αυτα.σημερα εχουμε να πολεμησουμε αλλους σκοταδιστες που επειδη δεν μπορουν να κατανοησουν προσπαθουν να απαξιωσουν την πληροφορικη.μεχρι πριν λιγα χρονια οι αμαθεις λεγανε οτι δε χρειαζονται τα μαθηματικα αν γινεις δικηγορος,φιλολογος,γιατρος κτλ λες και δεν ειναι βασικο εργαλειο αναπτυξης της σκεψης του παιδιου.ακριβως στην ιδια πλανη εχουν πεσει πολλοι τωρα.νομιζουν οτι ενα word ειναι αρκετο,και τον προγραμματισμο εξειδικευση .αν υποβαθμισουμε ετσι την επιστημη αυτη στο λυκειο, πλεον θα καταδικασουμε την εκπαιδευση στηνελλαδα να ειναι ψηφιακα τριτοκοσμικη.