Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη Margarita Kyriakoudi | 14 Αυγούστου 2013, 23:44
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Οι συνάδελφοι Φυσικοί που μιλούν για διατήρηση της Βιολογίας ως μονόωρο μάθημα, μάλλον δεν έχουν ζήσει τη φρίκη των μονόωρων μαθημάτων, όπου όχι μόνο δεν βγαίνει η ύλη αλλά ούτε τα παιδιά δεν προλαβαίνεις να μάθεις μέχρι τα μέσα της χρονιάς. Ιδίως αν είναι 30 σε κάθε τμήμα!!! Η Φυσική είναι όντως δύσκολο μάθημα. Ισως η κατανομή στις Φυσικές Επιστήμες θα έπρεπε να ήταν Φυσική 3 ώρες, Χημεία 2 ώρες και Βιολογία 2 ώρες τουλάχιστον για την Α' και Β' Λυκείου.