Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Αμπαριώτης Απόστολος' | 15 Αυγούστου 2013, 20:50

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Η επένδυση στην Πληροφορική είναι μονόδρομος στον 21ο αιώνα. Αυτή τη στιγμή που υπάρχουν 50+ πανεπιστημιακά τμήματα (ΑΕΙ-ΤΕΙ) με βασικό αντικείμενο την Πληροφορική και αρκετές ακόμα σχολές στις οποίες ο φοιτητής πρέπει να γνωρίζει όχι απλά χρήση υπολογιστών αλλά δομές αλγορίθμων, προγραμματισμό κ.α. έννοιες σχετικές με την επιστήμη της Πληροφορικής. *** Για αυτές τις σχολές θα πρέπει να υπάρξει ΒΑΣΙΚΟ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ σχετικό με την Πληροφορική. Όπως ακριβώς ισχύει για τις Ιατρικές σχολές, για τις παιδαγωγικές σχολές, για τις πολιτικές επιστήμες.*** Επίσης αντιδρούν και οι Πανεπιστημιακοί για την απουσία Πληροφορικής στο Γενικό Λύκειο « Είναι επίσης προφανές πως η Ελλάδα, αν θέλει να γνωρίσει μια πραγματική ανάπτυξη, δε μπορεί να αγνοήσει τις εξελίξεις στην Πληροφορική.¨» « χρειάζονται επιστήμονες, ειδικοί και τεχνικοί Πληροφορικής, οι οποίοι δε θα είναι μόνο «καταναλωτές», αλλά και «παραγωγοί» γνώσης και πλούτου.» « Τα μαθήματα Πληροφορικής στο Γενικό Λύκειο και ιδιαίτερα το μάθημα της Γ’ Λυκείου που εξετάζεται στις Πανελλήνιες εισαγωγικές εξετάσεις, είναι αναμφίβολα προσανατολισμένα προς την κατεύθυνση αυτή. Η κατάργηση τους δημιουργεί ένα τεράστιο κενό στην εκπαίδευση των Ελλήνων μαθητών που θα πηγαίνουν στα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης χωρίς καμιά προετοιμασία. Οι μαθητές που θα ακολουθήσουν ένα από τα δεκάδες Τμήματα Πληροφορικής, αλλά και συγγενείς κλάδους όπως τα Μαθηματικά, θα πρέπει να ξεκινήσουν από το μηδέν» Όλο το άρθρο http://ksipnistere.blogspot.gr/2013/08/blog-post_2728.html