Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'ΠΕ02' | 27 Νοεμβρίου 2009, 21:15

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Καλημέρα σας κι απο εμένα. Πρώτα απ όλα να σας δώσω συγχαρητήρια για την κίνηση αυτή της δημόσιας διαβούλευσης, αλλά και της όρεξης που έχετε να κάνετε διαρθρωτικές αλλαγές στην εκπαίδευση. Απο μεριάς μου θέλω να σχολιάσω το ΑΣΕΠ ως θεσμό. Όταν εισήχθη αυτός ο διαγωνισμός, έγινε για 2 κυρίαρχους λόγους. Ο πρώτος ήτανε γιατί είχανε μαζευτεί πολλοί εκπαιδευτικοί, και ο δεύτερος για να αναβαθμιστεί η ποιότητα της εκπαίδευσης. Ωστόσο υπάρχουνε τα εξής σκοτεινά σημεία. Το ότι μαζευτήκαμε δε φταίμε εμείς, αλλά τα πανεπιστήμια που δημιουργήθηκαν σε κάθε γωνιά της Ελλάδας. Επομένως πολύ απλά, μπορείτε να μειώσετε τους εισακτέους στις φιλοσοφικές σχολές. Για την ιστορία, φιλολόγους βγάζουνε περίπου 20 τμήματα, παγκόσμιο φαινόμενο μιας και που είμαστε ο μόνος κλάδος που γεννά τόσους επαγγελματίες. Κκαι όσον αφορά το δεύτερο λόγο, παρόλο που έχουνε περάσει 10 χρόνια απο το ΑΣΕΠ, η εκπαίδευση δεν έχει καλυτερεύσει. Οπότε και σαφώς δε φταίνε οι εκπαιδευτικοί, αλλά η εκπαιδευτική πολιτική των εκάστοτε κυβερνήσεων. Άρα δε γίνεται να φταίμε οι καθηγητές για το χάλι της εκπαίδευσης..και χάλι το λέει ο απλός ο κόσμος, αρκεί να πάτε σε ένα σχολείο της ελληνικής περιφέρειας. Θα πρότεινα έναν πιο ορθολογικό διαγωνισμό ΑΣΕΠ, που θα περιλαμβάνει ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής (για να μην υπάρχει ο υποκειμενικός παράγοντας της διόρθωσης, αλλά και για να βγαίνουνε πιο γρήγορα τα αποτελέσματα), και η ύλη να βασίζεται στα σχολικά εγχειρίδια (σε αυτά δηλαδή που θα κληθούμε να διδάξουμε). Επίσης δε θα ήτανε και άσχημο να μπούνε και ψυχομετρικά τεστ, μιας και που η κατοχή γνώσεων δεν πιστοποιεί και την ικανότητα κάποιου να διδάξει. Πέρα απο αυτά, για μια καλύτερη εκπαίδευση θα πρότεινα επιγραμματικά τη δημιουργία ολοήμερων γυμνασίων-λυκείων (θα ανακουφιστούνε και οι μαθητές και οι γονείς απο τον οικονομικο σπαραγμό των φροντιστηρίων), μείωση του αριθμού των μαθητών στις τάξεις, μία ενιαία σχολική στέγη για όλα τα παιδιά (τα ''κανονικά'' παιδιά, τα παιδιά με ιδιαίτερες ικανότητες, Ρομ και παιδιά μεταναστών), εισαγωγή ψυχολόγων, και μια γενναία αύξηση των δαπανών για την παιδεία. Και να είστε σίγουρη ότι εάν κάνετε μεγάλα βήματα και όχι μπουσουλήματα όπως βλέπουμε τόσα χρόνια απο τους υπουργούς παιδείας, ο κόσμος θα είναι κοντά σας. Με εκτίμηση