Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη Αθανάσιος Σταυριανός | 17 Αυγούστου 2013, 16:40
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Απαράδεκτη η υποβάθμιση της πληροφορικής στο λεγόμενο "Νέο" Λύκειο και η κατάργηση του μαθήματος του προγραμματισμού από πανελληνίως εξεταζόμενο μάθημα.Οι υποψήφιοι 45 σχολών πληροφορικής με ποια λογική θα εξετάζονται στην Χημεία και όχι στον προγραμματισμό? Κάθε σύγχρονο κράτος έχει καταλάβει οτι η Επιστήμη των Υπολογιστών μπορεί να αποτελέσει έναν σημαντικό μοχλό ανάπτυξης . Μια σοβαρή επένδυση δηλαδή και μάλιστα χωρίς να είναι απαραίτητο μεγάλο "αρχικό" κεφάλαιο. Αρκεί να υπάρχουν απόφοιτοι πληροφορικής με σημαντικά υψηλό επίπεδο. Η μη ύπαρξη μαθήματος παννεληνίως εξεταζόμενο στην "Επιστήμη των Υπολογιστών" και την αλγοριθμική σκέψη μόνο οπισθοδρόμηση είναι. Αλλάξτε το το δυνατόν συντομότερο.