Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη Γιάννης Γ. | 18 Αυγούστου 2013, 09:15
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Αν θέλουμε σαν κράτος να δημιουργήσουν και να καινοτομήσουν οι επόμενες γενιές θα πρέπει να υπάρχει η διδασκαλία της αλγοριθμικής (προγραμματισμού) η οποία δίνει στους διδασκόμενους την κριτική σκέψη την οργάνωση και την δημιουργική επίλυση προβλημάτων. Θα έπρεπε να πάμε την διδασκαλία της ΑΕΠΠ ένα βήμα μπροστά και όχι πίσω. Για παράδειγμα θα μπορούσε να ξεκινάει ο μαθητής στην Β' Λυκείου με procedural programing και να συνεχίζει στην Γ' Λυκείου με object oriented programing.