Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη MANOLIS | 18 Αυγούστου 2013, 23:26
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Πέρασαν 12 χρόνια υποβάθμισης ενός τόσο ενδιαφέροντος και σύγχρονου μαθήματος που λέγεται Χημεία. Τόσα χρόνια φανταστείτε πόσα παιδιά,νυν επιστήμονες,εισήχθησαν σε σχολές όπως Γεωπονική,Τρόφιμα,Τεχνολογιας υλικών ,Πολυτεχνικές ακόμα και στα τμήματα Χημείας ,χωρίς να έχουν διδαχθεί το μάθημα. Με την επαναφορά της λοιπόν θεωρώ ότι αποκαθίσταται η τάξη όσον αφορά τη μόρφωση ,τις γνώσεις και τις δεξιότητες των παιδιών .