Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 04: Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια ΕκπαίδευσηΣχόλιο του χρήστη Κωνσταντίνος | 19 Αυγούστου 2013, 00:21
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Δυστυχώς το Υπουργείο αρνείται να δεχτεί την Πληροφορική σαν επιστήμη κάτι που κάνουν όλες οι αναπτυγμένες χώρες του κόσμου. Πως γίνεται να περνάει ένας μαθητής σε ένα Πανεπιστήμιο ή σε ένα ΤΕΙ που έχει σχέση με τεχνολογία και να μην έχει έρθει καθόλου σε επαφή με την επιστήμη των Υπολογιστών; Και η Χημεία είναι μια πολύ σημαντική επιστήμη αλλά γιατί το Υπουργείο δείχνει τόση περιφρόνηση για την Πληροφορική; Κύριε Υπουργέ ελπίζουμε να καταλάβετε το λάθος σας και να αναβαθμίσετε το ρόλο της Πληροφορικής στο Νέο Λύκειο.