Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Χατζηιερεμίας Συμεών' | 19 Αυγούστου 2013, 12:46

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β’ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ (ΕΠΑ.Λ.) Άρθρο 5 Έννοια και Ίδρυση ………………………………………………………………………………………… 2. Επαγγελματικά Λύκεια (Δημόσια ή Ιδιωτικά, σύμφωνα με το πλαίσιο λειτουργίας των Ιδιωτικών Σχολείων - ν.682/1977) ιδρύονται αποκλειστικά από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και διακρίνονται σε Ημερήσια και Εσπερινά. Μέγιστο όριο ηλικίας φοίτησης στα Ημερήσια Επαγγελματικά Λύκεια είναι το εικοστό (20) έτος συμπληρωμένο προ της ημερομηνίας φοίτησης με την έναρξη εκάστου σχολικού έτους. Ελάχιστο όριο ηλικίας για την εγγραφή στα Εσπερινά Επαγγελματικά Λύκεια είναι τα είκοσι (20) έτη. ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 1: Πρέπει να αφαιρεθεί, χωρίς καμία συζήτηση η ηλικία για πολλούς λόγους που εύκολα συμπεραίνονται. 4. Εσπερινά Επαγγελματικά Λύκεια ιδρύονται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων. Στην απόφαση αυτή ορίζεται και κάθε αναγκαία λεπτομέρεια και τη λειτουργία των ανωτέρω σχολείων. Η διάρκεια φοίτησης σε αυτά είναι τετραετής, συνολικά 2.730 διδακτικών ωρών, επιμερισμένων σε τέσσερα (4) διδακτικά έτη, φοιτούν δε σε αυτά είτε εργαζόμενοι, είτε άνεργοι με κάρτα ανεργίας του ΟΑΕΔ, είτε άλλες κατηγορίες μαθητών οι οποίοι αδυνατούν να φοιτήσουν στο Ημερήσιο Επαγγελματικό Λύκειο. ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 2: Πιθανά αναιρεί το προηγούμενο θέμα της ηλικίας. Οι απόφοιτοι των Εσπερινών Επαγγελματικών Λυκείων έχουν πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση διαμέσου των Πανελλαδικών Εξετάσεων. ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 3: Με τι μαθήματα; Για να έχουν πλήρη ισοτιμία πρέπει να δίνουν τα ίδια με τα ημερήσια. Άρθρο 7 Διάρθρωση Σπουδών Επαγγελματικού Λυκείου 2. Στον «Δευτεροβάθμιο Κύκλο Σπουδών» λειτουργούν οι Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεις. Στην Α΄ τάξη εγγράφονται χωρίς εξετάσεις, οι κάτοχοι απολυτηρίου Γυμνασίου ή άλλου ισότιμου τίτλου. Στη Β΄ τάξη εγγράφονται οι προαγόμενοι από την Α΄ τάξη του Γενικού ή του Επαγγελματικού Λυκείου. ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 4: Γιατί όχι στο βραδινό λόγω του ορίου της ηλικίας; Ακόμη πρέπει να προβλεφθεί η κάλυψη των μαθημάτων ειδικότητας που θα γίνονται ήδη από την Α΄ τάξη ΕΠΑΛ, για αυτούς που έρχονται από άλλα σχολεία στη Β΄ (με τι επιπλέον ώρες και πότε). Άρθρο 8 Ομάδες Προσανατολισμού, Τομείς και Ειδικότητες Τομέας Μηχανολογίας 2. Τεχνικός Μηχανικός Θερμικών Εγκαταστάσεων & Μηχανικός Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου 3. Τεχνικός Εγκαταστάσεων ψύξης αερισμού και κλιματισμού ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 5: Να αλλάξουν σε : α) Τεχνικός Θερμικών Εγκαταστάσεων και Εγκαταστάσεων ψύξης αερισμού και κλιματισμού β) Ειδικός Τεχνολογίας Πετρελαίου και Φυσικού Αερίου 6. Τεχνικός Ιατρικών οργάνων ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 6: Πιθανά στον τομέα Ηλεκτρονικών Τομέας Δομικών Έργων 1. Σχεδιαστής Δομικών Έργων και Γεωπληροφορικής ………………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 7: Να μπει και άλλη ειδικότητα όπως : α) Τεχνικός κατασκευών και επιστασίας έργων πολιτικού μηχανικού ή β) Τεχνικός Περιβαλλοντικού Σχεδιασμού και Βιοκλιματικών κατασκευών ή αυτές που προτείνουν οι Πολιτικοί μηχανικοί. Τομέας Περιβάλλοντος και Φυσικών Πόρων 1. Τεχνικός Δασοπονίας και Διαχείρισης Φυσικού Περιβάλλοντος 2. Τεχνικός Διαχείρισης και Ανακύκλωσης 3. Τεχνικός Ελέγχου Ρύπανσης και Εγκαταστάσεων Αντιρύπανσης ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 8: Να γίνουν 2 ειδικότητες. Τι επαγγελματικά δικαιώματα θα έχουν; Θα γίνει αλαλούμ Ομάδα Προσανατολισμού Διοίκησης και Οικονομίας Τομέας Διοίκησης και Οικονομίας 1. Υπάλληλος Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών 2. Υπάλληλος Αποθήκης και Συστημάτων Εφοδιασμού 3. Υπάλληλος Εμπορίας και Διαφήμισης 4. Υπάλληλος Οικονομίας και Διοίκησης στον Τουρισμό ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 9: Να γίνουν 2 . Τι επαγγελματικά δικαιώματα θα έχουν; Θα γίνει αλαλούμ Ομάδα Προσανατολισμού Γεωπονίας, Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής Τομέας Γεωπονίας Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής 1. Τεχνικός Φυτικής Παραγωγής 2. Τεχνικός Ζωικής Παραγωγής 3. Τεχνικός Αλιείας και Υδατοκαλλιεργειών 4. Τεχνικός Ανθοκομίας και Αρχιτεκτονικής Τοπίου ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 10: Να γίνουν 2 . Τι επαγγελματικά δικαιώματα θα έχουν; Θα γίνει αλαλούμ Άρθρο 9 Πρόγραμμα Σπουδών Επαγγελματικού Λυκείου 1. Στην Α΄ τάξη ΕΠΑ.Λ. εφαρμόζεται πρόγραμμα μαθημάτων τριάντα πέντε (35) συνολικά ωρών εβδομαδιαίως. Ειδικότερα, εφαρμόζεται εκπαιδευτικό πρόγραμμα είκοσι δύο (22) ωρών εβδομαδιαίως, με δέκα (10) μαθήματα Γενικής Παιδείας, που είναι κοινό για όλους τους μαθητές ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 11: Πιθανό λάθος - Τι εννοεί σε σχέση με τα παρακάτω μαθήματα γενικής παιδείας ...................................... και εκπαιδευτικό πρόγραμμα δέκα τριών (13) ωρών εβδομαδιαίως, που αποτελείται από τέσσερα (4) έως και έξι (6) μαθήματα Ειδικοτήτων ανά Ομάδα Προσανατολισμού. α. Τα μαθήματα Γενικής Παιδείας είναι τα εξής : 1. Ελληνική Γλώσσα (Νέα Ελληνική Γλώσσα 3 ώρες και Λογοτεχνία 1 ώρα), 2. Μαθηματικά (Άλγεβρα 3 ώρες και Γεωμετρία 1 ώρα), 3. Φυσική (2 ώρες), 4. Χημεία (2 ώρες), 5. Ερευνητική Εργασία (Project) (2 ώρες), 6. Ξένη Γλώσσα (Αγγλικά) (2 ώρες), 7. Ιστορία (1 ώρα), 8. Θρησκευτικά (1 ώρα), 9. Πολιτική Παιδεία, δύο (2) ώρες, με διακριτά διδακτέα αντικείμενα-κλάδους Οικονομία, Πολιτικοί Θεσμοί & Αρχές Δικαίου και Κοινωνιολογία, 10. Φυσική Αγωγή (2 ώρες). β .Τα μαθήματα ανά Ομάδα Προσανατολισμού στην Α’ ΕΠΑ.Λ. είναι τα εξής : 1. Ομάδα Προσανατολισμού Τεχνολογικών Εφαρμογών: 1. Αρχές Μηχανολογίας (4 ώρες ) ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 12: Να γίνουν 3 ώρες και επειδή δεν υπάρχει ισοτιμία μαθημάτων για τον τομέα Δομικών, να μπουν 2 ώρες γενικού μαθήματος Πολιτικού μηχανικού (π.χ. Αρχές Οικοδομικής ή Τεχνολογία δομικών κατασκευών και υλικών) 4. Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός – Περιβάλλον Εργασίας – Ασφάλεια & Υγιεινή (2 ώρες) ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 13: Οι 2 ώρες για το μάθημα είναι πολλές (στα ΤΕΕ ήταν η ώρα του παιδιού), 1 ώρα φτάνει 2. Ομάδα Προσανατολισμού Διοίκησης και Οικονομίας : 3. Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός – Περιβάλλον Εργασίας - Ασφάλεια & Υγιεινή (2 ώρες) ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 14: 1 ώρα 3. Ομάδα Προσανατολισμού Γεωπονίας, Τεχνολογίας Τροφίμων και Διατροφής : 2. Αρχές Λογιστικής (2 ώρες) ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 15: Πιθανά λάθος μάθημα 3. Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός – Περιβάλλον Εργασίας - Ασφάλεια & Υγιεινή (2 ώρες) ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 16: 1 ώρα 4. Ομάδα Προσανατολισμού Ναυτιλιακών Επαγγελμάτων : 1. Ναυτική Τέχνη (2 ώρες) 2. Ναυτιλιακές Γνώσεις (2 ώρες) 3. Στοιχεία Μηχανών Πλοίου (2 ώρες) 4. Τεχνικό Σχέδιο (1 ώρα) ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 17: 2 ώρες, εντελώς απαράδεκτη η 1 ώρα για Σχέδιο 5. Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός – Περιβάλλον Εργασίας- Ασφάλεια & Υγιεινή (2 ώρες) ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 18: 1 ώρα 6. Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (4 ώρες) ………………………………………………………………………………………… 3. Στην «Τάξη Μαθητείας» εφαρμόζεται πρόγραμμα του εργαστηριακού μαθήματος «Ενισχυτική Εργαστηριακή Εκπαίδευση της Μαθητείας» επτά (7) συνολικά ωρών, επιμερισμένο σε δύο ημέρες εβδομαδιαίως, το οποίο διδάσκεται στη σχολική μονάδα του ΕΠΑ.Λ, καθώς και τις σχολικές μονάδες του ΟΑΕΔ, από εκπαιδευτικό προσωπικό του Υπουργείου Παιδείας και του ΟΑΕΔ ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 19: Τι δουλειά έχει το εκπαιδευτικό προσωπικό του ΟΑΕΔ – μάλλον θα μπερδευτούμε ………………………………………………………………………………………….. Στην «Τάξη Μαθητείας» εφαρμόζεται «Πρόγραμμα εκπαίδευσης στο χώρο εργασίας - Μαθητεία σε εργασιακό χώρο» είκοσι οκτώ (28) ωρών εβδομαδιαίως, επιμερισμένο σε πέντε (5) ημέρες για ένα σχολικό έτος. Το «Πρόγραμμα εκπαίδευσης στο χώρο εργασίας - Μαθητεία σε εργασιακό χώρο» διέπεται από σύμβαση, που συνάπτεται μεταξύ του ΟΑΕΔ και του εργοδότη (φυσικό ή νομικό πρόσωπο, ιδιωτικού ή δημοσίου δικαίου), με επιπρόσθετα κίνητρα πρόσληψης του Μαθητευόμενου μετά το πέρας της μαθητείας, για περίοδο δύο ετών τουλάχιστον. Το εργαστηριακό μάθημα πραγματοποιείται σε Εργαστήρια του ΟΑΕΔ ή στα οικεία Εργαστηριακά Κέντρα ή στα Σχολικά Εργαστήρια του ΥΠΑΙΘ. ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 20: Θα γίνει μεγάλο μπέρδεμα ………………………………………………………………………………………….. Ετησίως, από τη 1η Σεπτεμβρίου έως την 15η Σεπτεμβρίου, οι απόφοιτοι της Τάξης Μαθητείας του σχολικού έτους, που ολοκληρώθηκε την 30η Αυγούστου του ίδιου έτους, εφόσον το επιθυμούν, μπορούν να παρακολουθούν το Προπαρασκευαστικό Πρόγραμμα Πιστοποίησης, συνολικής διάρκειας 70 ωρών, ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 21: Πού θα γίνεται Άρθρο 11 Αξιολόγηση, Προαγωγή και Απόλυση Μαθητών ………………………………………………………………………………………… 3. Οι γραπτές προαγωγικές εξετάσεις στην Α΄ τάξη του Επαγγελματικού Λυκείου διεξάγονται ενδοσχολικά και περιλαμβάνουν όλα τα διδασκόμενα μαθήματα, γενικής παιδείας και τομέα, εκτός των μαθημάτων της Ερευνητικής Εργασίας, της Φυσικής Αγωγής και του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού-Περιβάλλον Εργασίας, με κοινά θέματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου που ορίζονται ως εξής: α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση, από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50%, από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες. Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα. ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 22: Να γίνει και για τις άλλες τάξεις 4. Οι γραπτές προαγωγικές εξετάσεις στην Β΄ τάξη του Επαγγελματικού Λυκείου διεξάγονται ενδοσχολικά και περιλαμβάνουν όλα τα διδασκόμενα μαθήματα, γενικής παιδείας και ειδικότητας, εκτός του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, με κοινά θέματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, που ορίζονται από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες. ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 23: Να προστεθεί : που ορίζονται ως εξής: α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση, από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50%, από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες. Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα. 5. Οι γραπτές απολυτήριες εξετάσεις στην Γ΄ τάξη του Επαγγελματικού Λυκείου διεξάγονται ενδοσχολικά και περιλαμβάνουν όλα τα διδασκόμενα μαθήματα, γενικής παιδείας και ειδικότητας, εκτός του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής, με κοινά θέματα για όλα τα τμήματα του ίδιου σχολείου, που ορίζονται από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες. ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 24: Να προστεθεί : που ορίζονται ως εξής: α) κατά ποσοστό 50%, με κλήρωση, από τράπεζα θεμάτων διαβαθμισμένης δυσκολίας και β) κατά ποσοστό 50%, από τον διδάσκοντα ή τους διδάσκοντες. Τα γραπτά διορθώνονται από τον οικείο διδάσκοντα. Άρθρο 12 Τίτλοι Σπουδών και Επαγγελματικά Δικαιώματα 1. Στους αποφοίτους του «Δευτεροβάθμιου Κύκλου Σπουδών» χορηγείται : α. Απολυτήριο Λυκείου (ισότιμο με το Απολυτήριο Γενικού Λυκείου) μετά τις ενδοσχολικές εξετάσεις, και ………………………………………………………………………………………… Σχόλιο 25: Για να είναι ισότιμα πρέπει να έχουν τον ίδιο τρόπο εξέτασης μαθημάτων 5. Τα επαγγελματικά δικαιώματα των αποφοίτων του Επαγγελματικού Λυκείου καθορίζονται με προεδρικά διατάγματα, τα οποία εκδίδονται κατ’ εξουσιοδότηση του τελευταίου εδαφίου της παραγράφου 9 του άρθρου 4 του ν. 3879/2010. ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 26: Είναι ο βασικός λόγος μείωσης ειδικοτήτων Άρθρο 13 Πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση 1. Οι απόφοιτοι του δευτεροβάθμιου κύκλου σπουδών ΕΠΑ.Λ., όλων των τύπων, έχουν δικαίωμα συμμετοχής σε ειδικές πανελλαδικές εξετάσεις για εισαγωγή σε σχολές των Τ.Ε.Ι., σε αντίστοιχες ή συναφείς ειδικότητες του πτυχίου τους και σε ειδικό ποσοστό θέσεων, που ορίζεται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων. Οι υποψήφιοι εξετάζονται σε τέσσερα μαθήματα της Γ΄ τάξης ΕΠΑ.Λ (δύο μαθήματα γενικής παιδείας και δύο μαθήματα ειδικότητας). ………………………………………………………………………………………….. Σχόλιο 27: Ελπίζω να ισχύει και για τα εσπερινά και χωρίς ποσοστώσεις, αλλά να εξετάζονται στα ίδια θέματα