Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Ανδρέας Ανδρουλάκης' | 19 Αυγούστου 2013, 13:58

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Ακόμα δεν μπορώ να διανοηθώ ότι σκέφτεστε τα παιδιά να μπαίνουν στο πανεπιστήμιο σε σχολές σχετικές με την Πληροφορική, τα Μαθηματικά το Πολυτεχνείο κ.τ.λ και να μην έχουν διδαχθεί προγραμματισμό. Είμαι από τους τελευταίους που μπήκαν στο πανεπιστήμιο με το σύστημα των δεσμών. Είχα δώσει Έκθεση, Φυσική, Χημεία και Μαθηματικά, όπως και όλοι οι συμφοιτητές μου. Η κατάσταση στο πρώτο εξάμηνο φοίτησης ήταν τραγική. Ένα μεγάλο μέρος αριστούχων μαθητών είχαν μπει στην Πληροφορική γιατί ήταν "της μόδας". Δεν είχαν ιδέα όμως τι είναι η πληροφορική πριν μπουν. Μερικοί από αυτούς τελείωσαν το πανεπιστήμιο μετά από πολλά πολλά χρόνια, δυστυχισμένοι, χωρίς τελικά να θέλουν να σπουδάσουν αυτή την επιστήμη. Άλλοι τα παράτησαν από το πρώτο εξάμηνο μόλις κατάλαβαν τι είναι πληροφορική, χωρίς να έχουν το δικαίωμα να μπουν σε κάποια άλλη σχολή. Και όλα αυτά, γιατί δεν είχαν γνωρίσει τι είναι πραγματικά ο προγραμματισμός στο Λύκειο. Αν σήμερα καταργηθεί το μάθημα της Πληροφορικής από το Λύκειο το πρόβλημα θα είναι ακόμα μεγαλύτερο. Οι μαθητές θα μπαίνουν στην πληροφορική γιατί, θα νομίζουν ότι είναι: facebook, twitter, instagram, lol, explorer, chrome, firefox κτλ. Ελπίζω έστω και τελευταία στιγμή να δείτε το λάθος σας.