Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 03: Αξιολόγηση, Προαγωγή και Απόλυση ΜαθητώνΣχόλιο του χρήστη ΣΤΕΦΑΝΟΣ | 19 Αυγούστου 2013, 21:07
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Οι προτασεις μου ειναι: 1.100% θεματα απο τραπεζα θεματων κοινα για ολη την Ελλαδα. 2.Καλυμμενα στοιχεια μαθητη. 3.Βαθμολογηση γραπτων σε βαθμολογικα κεντρα η εστω σε σχολεια αλλης περιφερειας. Ετσι εξασφαλιζουμε: 1.Αξιολογηση των μαθητων με ισους ορους. 2.Περιορισμο της υποκειμενικοτητας. Ετσι προλαβαινουμε: 1.Πιεσεις στους καθηγητες για χαριστικες βαθμολογιες. 2.Εκβιασμους και γενικοτερα φαινομενα διαφθορας και συναλλαγων (ιδιαιτερα μαθηματα κ.α. ) 3.Μετακινησεις μαθητων προς ιδιωτικα σχολεια για εξαγορα βαθμολογιας.