Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη Στελιος Κ. | 20 Αυγούστου 2013, 07:21
  • Σχόλιο του χρήστη 'Στελιος Κ.' | 20 Αυγούστου 2013, 07:04

    Ελπίζω ότι ακόμα και την τελευταία στιγμή η πολιτεία δεν θα κάνει το λάθος να καταργήσει την διδασκαλία της επιστήμης του 21ου αιώνα, της πληροφορικής. Οι λύσεις που έχουν προταθεί από τους προλαλήσαντες είναι πολλές και αρκετά τεκμηριωμένες. Επιτέλους ας βάλουμε τη λογική να δουλέψει και να δημιουργήσουμε το πραγματικό "Νεο Λύκειο" και όχι ένα κακό αντίγραφο προηγούμενων ετών. Η πληροφορική θα πρέπει να διδάσκεται όπως όλες οι υπόλοιπες επιστήμες σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης και στο λύκειο ως βασικό μάθημα και όχι ως επιλογή. Επιτέλους πληροφορική δεν είναι το facebook, όπως φιλολογία δεν είναι πως να πιάνεις το στυλό, ούτε χημεία πως να πίνεις νερό, ούτε φυσική πως πιέζεις ένα ελατήριο, ούτε βιολογία να μαζεύεις πεταλούδες !! Δεν μπορεί να υπάρχουν πάνω από 40 τμήματα ΑΕΙ και ΑΤΕΙ πληροφορικής και το μάθημα να μην διδάσκεται ούτε μία ώρα σε όλο το Νέο (μόνο στα λόγια!!) Λύκειο. Εν κατακλείδι η επιστήμη της πληροφορικής θα πρέπει να διδάσκεται σε κάθε τάξη του λυκείου ως βασικό μάθημα και να εξετάζεται πανελλαδικά από όσους επιθυμούν να συνεχίσουν σε αντίστοιχα τμήματα ΑΕΙ & ΑΤΕΙ. Ευχαριστώ