Αρχική Νέο εκπαιδευτικό σύστημαΆρθρο 02: Διάρθρωση Εκπαιδευτικών ΠρογραμμάτωνΣχόλιο του χρήστη Κ.Π. | 20 Αυγούστου 2013, 09:10
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Αξιότιμοι Κύριοι, Το ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ χρειάζεται να αναδεικνύει τη δημιουργικότητα των παιδιών, να καλλιεργεί τη σκέψη τους και τις δυνατότητές τους, να τους δίνει νέα πεδία μάθησης και σύγχρονες δεξιότητες. Πρέπει να εισαχθεί η εκμάθηση της Πληροφορικής ως επιστήμη γιατί είναι μια επιστήμη που ελκύει το ενδιαφέρον των μαθητών, ενισχύει την κριτική και δημιουργική σκέψη, αναδεικνύει τη δημιουργικότητα των παιδιών, τα βοηθάει να καταλάβουν εκ των έσω τις σύγχρονες τεχνολογίες και επιπλέον δεν έχει κανένα προαπαιτούμενο και είναι δυνατόν να την παρακολουθήσεων μαθητές με διαφορετικό υπόβαθρο. Κύριοι, έχοντας δει την χαρά ενός μαθητή που επιλύει κάποιο πρόβλημα μέσω αλγορίθμων, έχοντας δει τη συνεργασία που αναπτύσσεται μεταξύ των μαθητών στην προσπάθεια να λύσουν ασκήσεις στην αλγοριθμική και έχοντας ακούσει μαθητές να αναλύουν τις σκέψεις τους προκειμένου να λύσουν τις ασκήσεις τους, σας καλώ να ΕΙΣΑΓΕΤΕ την ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ (Αλγόριθμοι) στο Νέο ΛΥΚΕΙΟ, γιατί αυτό το μάθημα δίνει σημαντικά εφόδια στους νέους μας. Μετά τιμής, Κ.Π.