Αρχική Νομοσχέδιο ΕΤΑΚΆρθρο 2 – Έννοια όρων – ΣυντμήσεωνΣχόλιο του χρήστη Ένωση Ελλήνων Ερευνητών | 30 Δεκεμβρίου 2013, 01:40
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
ΕΝΩΣΗ ΕΛΛΗΝΩΝ ΕΡΕΥΝΗΤΩΝ – www.eee-researchers.gr Παρατηρήσεις / προτεινόμενες ρυθμίσεις: Άρθρο 2 - Έννοια όρων - Συντμήσεων Πρόταση της ΕΕΕ: Ο ορισμός του «Ερευνητή» βρίσκεται σε αντίθεση με τα γραφόμενα στο Άρθρο 18, παρ. 1. εδάφιο 1.1. Προτείνεται να αλλάξει ως εξής: «Ερευνητές»: οι ερευνητές πρώτης, δεύτερης και τρίτης βαθμίδας, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις του άρθρου 18 του παρόντος. Να προστεθεί ο ορισμός «Ερευνητικό/επιστημονικό προσωπικό»: Ειδικοί Λειτουργικοί Επιστήμονες, μεταδιδακτορικοί και μεταπτυχιακοί υπότροφοι, και επιστήμονες που δραστηριοποιούνται για τη δημιουργία νέας γνώσης, προϊόντων, διαδικασιών, μεθόδων και συστημάτων. Ορισμός «Ιδρύματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης». ΝΑ ΑΛΛΑΞΕΙ ΣΕ ΑΕΙ (στο σημείο αυτό και στη συνέχεια σε όλο το κείμενο), σύμφωνα με το σχετικό ορισμό του Ν. 4009/2011. Ορισμός «λοιποί Φορείς». Δεν θα πρέπει να περιλαμβάνει φυσικά πρόσωπα, ενώ οι «άλλοι φορείς της ημεδαπής ή αλλοδαπής» θα πρέπει να προσδιορίζονται ως πιστοποιημένοι ερευνητικοί φορείς. Αυτό διότι, η εκτέλεση ερευνητικών έργων και μελετών, χρηματοδοτουμένων μάλιστα από δημόσιους πόρους, η οποία πρέπει να υλοποιείται συντεταγμένα και ελεγχόμενα, δεν μπορεί να γίνεται από ενώσεις προσώπων και φυσικά πρόσωπα χωρίς να διακυβεύονται (α) η αξιοκρατική επιλογή του αναδόχου του έργου, (β) η ποιότητα του παραγόμενου έργου και (γ) η χρηστή διαχείριση του δημόσιου χρήματος που διατίθεται στο έργο. Επίσης δεν είναι δυνατόν να ανατίθενται έργα με χρηματοδότηση που στοχεύει στην ενίσχυση του εθνικού ερευνητικού ιστού σε φορείς της αλλοδαπής. Σε καμία χώρα δεν υπάρχει μια τέτοια «γενναιοδωρία», και για την Ελλάδα ειδικότερα, η οποία βρίσκεται σε συνθήκες οξείας οικονομικής κρίσης, ένα τέτοιο ενδεχόμενο αποτελεί καθαρή πρόκληση. «Αξιολόγηση». Θα πρέπει να περιλαμβάνει αξιολόγηση ή αποτίμηση του έργου ερευνητικών φορέων εκτός ΓΓΕΤ (δημόσιων και ιδιωτικών), και της ίδιας της ΓΓΕΤ. Θα πρέπει να προστεθούν σχετικές ρυθμίσεις στη συνέχεια.