Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 22: Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ΕΑΕΣχόλιο του χρήστη Dante | 17 Απριλίου 2014, 17:52
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Όσον αφορά τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και πιο συγκεκριμένα τις μη καθηγητικές σχολές(τεχνικές ειδικότητες) πρέπει να γίνει σαφής αναφορά στην παιδαγωγική επάρκεια- κατάρτιση που αποκτήθηκε από ΑΣΠΑΙΤΕ αλλά και από Μεταπτυχιακά με τίτλο Επιστήμες της Αγωγής. Επίσης, πρέπει οι κάτοχοι παιδαγωγικής επάρκειας να προηγούνται στον πίνακα κατάταξης των κατόχων μόνο προϋπηρεσίας όπως συνέβαινε μέχρι πρότινος στους πίνακες ειδικής αγωγής και συμβαίνει ακόμα στους πίνακες γενικής αγωγής. Τέλος, όσον αφορά τα δεύτερα μεταπτυχιακά σε διαφορετικό είδος αναπηρίας, θα έπρεπε να έχουν συνάφεια με το γνωστικό αντικείμενο του κάθε καθηγητή ή με τις επιστήμες της αγωγής που αναγνωρίζεται ως παιδαγωγική επάρκεια.