Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 01: Έννοιες – ΣκοπόςΣχόλιο του χρήστη Γιώργος | 21 Απριλίου 2014, 12:55
  • Σχόλιο του χρήστη 'Γιώργος' | 21 Απριλίου 2014, 12:47

    Χαίρετε και ΧΡΙΣΤΟΣ ΑΝΕΣΤΗ! Ενόψει της προετοιμασίας για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (και της ψήφισης σχετικών τροπολογιών) , της δύσκολης οικονομικής κατάστασης που βιώνουμε και όπως αναφέρεται θα βιώνουμε για μερικά χρόνια ακόμη και των απόψεων από το σύνολο των πολιτών , που λόγο θέσεως έχω ακούσει, θα ήθελα να καταθέσω δύο προτάσεις που θα κάνουν ποιο κοινωνική ,την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση (και θα την καταστήσει πιο προσβάσιμη σύμφωνα με την στρατηγική Ευρώπη 2020, την οποία σαν Ευρωπαϊκή και δη προεδρεύουσα χώρα, πρέπει να υιοθετήσουμε και εμείς ) Πρώτον το εξεταστικό σύστημα μέχρι να αλλάξει το 2015-2016 (που αν μέχρι τότε υπάρξει ,τελικά, η δυνατότητα να γίνεται η διαδικασία από τα πανεπιστήμια με ελεύθερη πρόσβαση, όπως στα υπόλοιπα προηγμένα εκπαιδευτικά συστήματα, όπως αναφέρθηκε) . Το διάστημα είναι πολύ μεγάλο και η οικονομική αφαίμαξη των οικογενειών όπως και η ψυχολογική κατάσταση των υποψηφίων δυσβάσταχτο για να συνέχιση να υφίσταται στις μέρες που περνάμε. Άρα μέχρι να εφαρμοστή ,πρέπει να αναβαθμιστεί η κατηγορία 10% ( Άρθ. 39, παρ. 33) ,χωρίς τον περιορισμό του ενός έτους που υπάρχει ,η δύο όπως σχεδιάζεται, αλλά, αφού έχει κατοχυρωθεί μία βαθμολογία να μπορεί (ο υποψήφιος) όσες φορές θέλει ( η έστω για δέκα, πέντε η τέσσερα χρόνια με αρχή το 2003-4, 2008-9 ή 2009-10), ,όπως συμβαίνει σε όλα τα συστήματα εισαγωγής. Αυτό το μέτρο θα ανακουφίσει οικογένειες και υποψηφίους από μια δεύτερη ή τρίτη χρονιά και θα επιτρέψει στους παλαιότερους (π.χ. ανέργους, παλιούς φοιτητές) να εισαχθούν στην αναβαθμισμένη τριτοβάθμια εκπαίδευση , κάτι που με το νέο σύστημα (δεν υπάρχει σχετική πρόβλεψη) θα είναι ποιο δύσκολο για αυτούς μιας και είχαν προετοιμαστεί για το υπάρχων σύστημα( δηλαδή να γίνει όπως και με τις εξεταστικές για τους παλιούς φοιτητές) . Δεύτερον η εισαγωγή με 5% για διάφορες ασθένειες (Αρθ. 39, παρ. 24) . Εδώ, βλέποντας την λίστα με τις ασθένειες όλες είναι ενταγμένες στον κανονισμό εκτίμησης αναπηρίας (π.χ στα αυτοάνοσα νοσήματα (Συσ.Ερυ.Λυκ. κ.α) αρκεί να παρέχονται ανασοκατασταλτικά για να δοθεί η αναπηρία και οι παροχές) , άρα να δοθεί η δυνατότητα σε όσους πάσχουν από τις ασθένειες τις λίστας που τους δίδεται ποσοστό αναπηρίας 67% από τα ΚΕΠΑ, να μην χρειάζεται περεταίρω εξέταση από τις επιτροπές. Δηλαδή εφόσον κάποιος έχει περάσει ήδη από μια επιτροπή στα ΚΕΠΑ και έχει πάρει ποσοστό από 67% και άνω ,όπου έτσι δικαιούται επίδομα και άλλες παροχές , να μπαίνουν στην διαδικασία χωρίς νέα εξέταση από επιτροπή, κάτι που και στον ασθενή δημιουργεί πρόσθετο βάρος σωματικό και ψυχολογικό (κάτι που τον οδήγησε να μην δώσει εξετάσεις) και στο κράτος πρόσθετο χρήμα και χρόνο. Αυτά τα δύο ήθελα να αναφέρω για να συνεχίσει να δείχνει το Υπουργείο Παιδείας και συνολικά η κυβέρνηση ότι δεν ασχολείται μόνο με δημοσιονομικά μέτρα αλλά και κοινωνικά που ανακουφίζουν εν μέρει την τοπική μας αλλά και στο σύνολο της την Ελληνική κοινωνία, κάτι που δυστυχώς δεν έχει φανεί ακόμη και ότι η χώρα εξέρχεται τις κρίσης και επενδύει στους πολίτες τις. Ευχαριστώ πολύ, Με εκτίμηση και φιλικά, Γιώργος