Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 22: Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ΕΑΕΣχόλιο του χρήστη A.T. | 28 Απριλίου 2014, 14:41
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Απολυττα φυσιολογικο να προηγουνται οι πε 71 και 61! Είμαι εκπαιδευτικος δευτεροβαθμιας και μητερα παιδιού με ειδικές εκπαιδευτικες αναγκες!Πιστευω πως οι αποφοιτοι ειδικης αγωγης είναι περισσότερο καταρτισμένοι και αγαπουν αυτο που κανουν!Πέρσυ ο γιος μου ειχε δασκαλο γενικης με μεταπτυχιακό στην ΕΑ. Στο τμημα ένταξης εκαναν μονο επανάληψη αυτών που μαθαιναν στη γενικη ταξη! Στο τμημα ενταξης ο δασκαλος πρεπει να διδασκει γνωστικές,μεταγνωστικες δεξιότητες και κινητρα! Πρεπει να διδασκει στο παιδι πως να μαθαινει και οχι να γίνεται μια απλη επανάληψη των όσως προηγήθηκαν ! Περα όμως απο αυτά...Που του είδατε βρε παιδιά να ΜΗΝ πορτάσσεται ο βασικος τιτλος σπουδων; Σε ποιον κλαδο συμβαινει αυτο; Αντικειμενικα και δικαια να το δουμε μονο πρεπει να προτάσσονται οι απόφοιτοι τμηματων ειδικής αγωγής!