Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 09: Σχολικές μονάδεςΣχόλιο του χρήστη ΠΑΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΥ | 29 Απριλίου 2014, 23:11
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Ίσα ίσα, η κατάργηση των εργαστηρίων αυτόνομης διαβίωσης και προεπαγγελματικών δεξιοτήτων ΑΝΑΒΑΘΜΙΖΕΙ τα ΕΕΕΕΚ καθώς τέτοια πτυχία δεν είχαν καμμία πρακτική αξία. Εκείνο που πρέπει να γίνει είναι να μπει ως μάθημα η αυτόνομη διαβίωση χωρίς να χαρακτηρίζει την ειδικότητα του αποφοίτου. Όσο για τις προεπαγγελματικές, αυτές πολύ σωστά μπαίνουν στην προκαταρτική τάξη, δηλαδή πριν τις κανονικές τάξεις που αποτελούν την ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. Πολύ σωστή επίσης η κατάργηση της λέξης "κατάρτισης" στον τίτλο του ΕΕΕΕΚ. Κατάρτιση κάνει το ΙΕΚ που ανήκει στην μη τυπική εκπαίδευση. Στην τυπική εκπ/ση υπάρχει μόνον η επαγγελματική εκπαίδευση. Άλλο ένα βήμα στην πραγματική εναρμόνιση δηλαδή.