Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 20: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΕΑΕΣχόλιο του χρήστη Δημήτριος | 4 Μαΐου 2014, 16:24
  • Σχόλιο του χρήστη 'Δημήτριος' | 4 Μαΐου 2014, 16:04

    Πολλοί από τους εκπαιδευτικούς που το νομοσχέδιο τους εντάσσει στην κατηγορία "50" έχουν δικαιολογημένα άγχος και ανασφάλεια για το μέλλον τους. Ο νομοθέτης πρέπει να ορίσει ξεκάθαρα ότι οι εκπαιδευτικοί αυτοί, όπως ίσχυε μέχρι τώρα, θα έχουν δικαίωμα μετάθεσης και δικαίωμα ανάληψης θέσης ευθύνης στη Γενική Αγωγή. Είμαι εκπαιδευτικός με μεταπτυχιακές και διδακτορικές σπουδές στις ανθρωπιστικές επιστήμες. Παράλληλα έχω κάνει διετή μετεκπαίδευση στην Ειδική Αγωγή και εργάζομαι στις δομές της. Εάν ο νόμος μου αποκλείσει τα παραπάνω δικαιώματα ουσιαστικά με τιμωρεί για την επιστημονική μου κατάρτιση και την παιδαγωγική προσφορά, επειδή θέλησα να αποκτήσω επιπλέον γνώσεις για την Ειδική Αγωγή, επειδή θέλησα να έχω καλύτερη κατάρτιση για τις ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, γνώσεις άλλωστε απολύτως απαραίτητες και χρήσιμες και στο γενικό σχολείο. Εννοείται φυσικά ότι με τα παραπάνω προσόντα (μεταπτυχιακές σπουδές στις κοινωνικές - ανθρωπιστικές επιστήμες)δε θα έχω καμία εξέλιξη στην Ειδική Αγωγή, καθώς δε θα μου αναγνωρίζεται η "συνάφεια".