Αρχική Ειδική ΑγωγήΆρθρο 22: Αναπληρωτές εκπαιδευτικοί ΕΑΕΣχόλιο του χρήστη Γιάννης | 6 Μαΐου 2014, 04:13
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Θεωρώ πολύ θετικό το γεγονός ότι μοριοδοτείται ο βαθμός του πτυχίου γιατί ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να γνωρίζει σε βάθος το γνωστικό αντικείμενο που καλείται να διδάξει για να μπορεί να το παρουσιάζει από πολλές οπτικές πλευρές προς όφελος των μαθητών του. Αφού σωστά λοιπόν μοριοδοτείται ο βαθμός του πτυχίου γιατί να μην μοριοδοτούνται και οι μεταπτυχιακοί και διδακτορικοί τίτλοι που είναι συναφείς με το πτυχίο του εκπαιδευτικού ; Ένα αρνητικό του νομοσχεδίου είναι ότι η μοριοδότηση της προϋπηρεσίας είναι μεγάλη σε σχέση με την μοριοδότηση των μεταπτυχιακών της Ειδικής Αγωγής. Ένας εκπαιδευτικός με μεγάλη προϋπηρεσία μπορεί να είναι καλός εκπαιδευτικός αλλά θα μπορούσε όμως να ήταν καλύτερος εκπαιδευτικός εάν είχε κάποιο μεταπτυχιακό.