Αρχική Υπηρεσιακές Μεταβολές του Εκπαιδευτικού Προσωπικού - Κρίση και την Επιλογή των Στελεχών της Εκπαίδευσης2. Μεταθέσεις και ΑποσπάσειςΣχόλιο του χρήστη Ν.Κ. | 2 Δεκεμβρίου 2009, 18:48
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Όσον αφορά τις μεταθέσεις, συμφωνώ από τεχνικής πλευράς στη διαδικασία ως έχει. Χρειάζονται όμως αλλαγές σε μια σειρά από θέματα όπως: 1) Κριτήρία / μοριοδότηση. Μια σοβαρή στρέβλωση έχει να κάνει με τον τρόπο μοριοδότησης συνθηκών διαβίωσης (δυσπρόσιτα σχολεία κλπ). Αλλαγή του. Μόρια με βάση την απόσταση (σε χρόνο, όχι σε χιλιόμετρα) από τον τόπο διαμονής ("αφετηρίας") του κάθε εκπαιδευτικού. Δεν μπορεί πχ εκπαιδευτικός με οικογένεια στη Δράμα να υπηρετεί στον Πύργο και να παίρνει ένα μόριο και εκπαιδευτικός από Πύργο να υπηρετεί στο ορεινό Σιμόπουλο (μισή ώρα απόσταση) και να παίρνει επτά μόρια! Επειδή εκεί θα υπάρξουν "παράθυρα" (πχ ψευδείς δηλώσεις μόνιμης κατοικίας / καταγωγής κλπ), μια ιδέα είναι ως τόπος "αφετηρίας" ενός εκπαιδευτικού να θεωρείται η πρώτη προτίμηση του στην αίτηση μεταθέσεων! Αν δεν υπάρχει αίτηση μετάθεσης, ο εκπαιδευτικός να παίρνει τα minimum μόρια απόστασης. Εναλλακτικά, συνδυασμός του παραπάνω με το ισχύον σύστημα που κάθε σχολείο έχει τα δικά του μόρια, αλλά αναθεώρηση των μορίων -για κάποια σχολεία είναι εξωπραγματικά τα μόρια που τους αντιστοιχούν. 2) Αυστηρός υπολογισμός / εκτίμηση των θέσεων μεταθέσεων που βγαίνουν. Επιτέλους να σταματήσει το φαινόμενο να βγαίνουν άπειρες "εικονικές" θέσεις. (πχ 30 κενά γυμναστών στην Χ περιφέρεια και μετά τους "διώχνουμε") 3)Όχι στον ελάχιστο χρόνο υποχρεωτικής παραμονής εκπαιδευτικού σε σχολική μονάδα (πχ 3 χρόνια) μετά από μετάθεση. Εφόσον διασφαλιστεί ότι δεν δημιουργείται πρόβλημα κενού στο σχολείο (πχ όχι αποσπάσεις σε διοικητικές θέσεις παρά μόνο για παροχή διδακτικού έργου,αποσπάται κάποιος αν δε δημιουργεί κενό σττο σχολείο –πχ έχει ήδη βρεθέι αντικαταστάτης κλπ), απλώς δεν χρειάζεται τέτοιο όριο! Και κάτι για τις αποσπάσεις χωρίς αίτηση του εκπαιδευτικού: -Όχι στην ευνοϊκή (κοντά στο σπίτι τους) υποχρεωτική απόσπαση από την υπηρεσία εκπαιδευτικών που "περίσσεψαν" επίτηδες κατά τη διαδικασία τοποθετήσεων (πχ δεν είχαν κάνει καν δήλωση..). -Έλεγχος στην ασυδοσία των υποχρεωτικών αποσπάσεων σε βάρος εκπαιδευτικών (υποχρεωτική απόσπαση σε τόπο πολύ πιο μακριά από ότι ήδη είναι)