Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Νικόλαος' | 19 Ιουνίου 2015, 17:14

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Σχετικά με το διαχωρισμό της προϋπηρεσίας της γενικής και της ειδικής αγωγής εφόσον αποφασίστηκε το σωστό είναι να ισχύσει από εδώ και πέρα (όπως βλέπω ότι αυτό ισχύει με το άρθρο 4). Σε κανένα κράτος δικαίου δε νοείται νόμος αναδρομικής ισχύς. Με βάση τους νόμους πήραμε και μεις τις αποφάσεις μας. Σίγουρα κάποιοι από εμάς θα παίρναμε διαφορετικές αποφάσεις εφόσον το ξέραμε. Κάποτε μάλιστα δεν υπήρχαν ξεχωριστοί πίνακες ειδικής αγωγής (πχ τη χρονιά 2006-2007 που πρωτοδούλεψα στην ειδική αγωγή) και καλούσαν από τον μοναδικό πίνακα αναπληρωτών ανάλογα με τη σειρά και στην ειδική αγωγή. Μήπως να μας κόψουν αναδρομικά και αυτή τη προϋπηρεσία; Ο νόμος αυτός ίσχυε εδώ και τόσα χρόνια, τώρα θυμήθηκαν κάποιοι να διαμαρτυρηθούν; Κάποτε υπήρχε το επίδομα ειδικής αγωγής και μας το κόψανε γιατί μας είπαν πως κάποιοι πήγαιναν ειδική αγωγή μόνο για να λαμβάνουν το επίδομα, δηλαδή για να παίρνουν παραπάνω λεφτά. Έτσι ισχυρίστηκαν πως στην ειδική αγωγή θα έμεναν μόνο όσοι το θέλαν και όχι οι τυχοδιώκτες. Τώρα κάποιοι μας λένε πως με νόμο αναδρομικής ισχύς θα πρέπει να μας κόψουν και τη προσμέτρηση της προϋπηρεσίας στη γενική αγωγή. Αφού ήταν τόσο εύκολα όλα στην ειδική αγωγή ας έρχονταν και αυτοί να δουλέψουν. Πολλές φορές γυρνούσα σπίτι με δαγκωματιές και γρατζουνιές. Το ότι συμφέρει κάτι παράνομο τη πλειοψηφία δε σημαίνει πως είναι και δίκαιο. Εγώ που ήμουν (και είμαι) εκπαιδευτικός με αναπηρία και άνηκα στον πίνακα Α είδα πως θα μπορούσα να δουλεύω κοντά στο τόπο διαμονής μου και διάλεξα την ειδική αγωγή. Με τη κατάργηση του πίνακα Α μάλλον με συμφέρει πια να δουλεύω στη γενική αγωγή.Επίσης δεν είδα να αναφέρετε τίποτα για την ειδική αγωγή. Τέλος θα θυμίσω στο κύριο Κουράκη πως στις αρχές Σεπτέμβρη έλεγε πως ήταν υπέρ της πρόσληψης στη γενική αγωγή εκπαιδευτικών με αναπηρία τουλάχιστον 67% σε ποσοστό 10%. Του έστειλε πριν από 3 μέρες επιστολή και η ΕΣΑΜΕΑ σε σχέση με αυτό το θέμα. Στο νομοσχέδιο πάντως δεν υπάρχει τίποτα το σχετικό. Τελικά τώρα που έγινε υφυπουργός παιδείας τα ξέχασε όλα; Κάποιος κρίνεται από τη συνέπεια λόγων και έργων. Σας ευχαριστώ πολύ.