Αρχική Ρυθμίσεις για την ανώτατη εκπαίδευσηΆρθρο 47: Θέματα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσηςΣχόλιο του χρήστη ΒΑΣΙΛΗΣ | 23 Ιουνίου 2015, 15:14
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
ΤΡΟΦΗ ΓΙΑ ΣΚΕΨΗ.ΠΩΣ ΘΑ ΦΑΙΝΟΤΑΝ ΣΤΟΥΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΥΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΑΝΟΙΓΕ ΑΡΚΕΤΕΣ ΜΟΝΙΜΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΙΣΟΝΟΜΙΑΣ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΕΠΙΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΑΝ ΟΙ ΣΥΝΑΔΕΛΦΟΙ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΠΑΡΑ ΠΟΛΛΑ ΜΟΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΤΗΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΚΑΝΑΝΕ ΚΙ ΕΝΑ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ Η ΕΝΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΚΙ ΕΜΦΑΝΙΖΟΤΑΝ ΜΕ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΜΕΝΑ ΚΙ ΑΝΑΔΡΟΜΙΚΑ ΜΕ ΟΛΑ ΑΥΤΑ ΤΑ ΜΟΡΙΑ ΣΤΟΝ ΠΙΝΑΚΑ ΤΗΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΤΡΩΓΑΝΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΘΕΣΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΚΑΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΠΑΝΤΑ ΤΗΣ ΙΣΟΝΟΜΙΑΣ ΠΟΥ ΣΥΝΕΧΩΣ ΕΠΙΚΑΛΟΥΝΤΑΙ?ΚΑΙ ΞΕΡΕΤΕ ΕΙΝΑΙ ΠΟΛΥ ΠΙΘΑΝΟ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΒΕΒΑΙΟ ΟΤΙ ΘΑ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΤΕΙ Η ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΔΙΟΡΙΣΜΟΙ ΚΑΠΟΙΑ ΣΤΙΓΜΗ.ΠΡΟΣ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΔΙΑΧΩΡΙΣΤΟΥΝ ΑΝΑΔΡΟΜΙΚΑ ΚΑΙ ΝΑ ΑΝΟΙΞΟΥΝ ΜΟΝΙΜΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ.