Αρχική Υπηρεσιακές Μεταβολές του Εκπαιδευτικού Προσωπικού - Κρίση και την Επιλογή των Στελεχών της Εκπαίδευσης2. Μεταθέσεις και ΑποσπάσειςΣχόλιο του χρήστη ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΔΙΑΜΑΝΤΗ | 3 Δεκεμβρίου 2009, 18:22
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Η αξιοκρατία στις προσλήψεις είναι αναγκαίο να γίνει πράξη επιτέλους στην Ελλάδα, όχι μόνο στον κλάδο των εκπαιδευτικών, αλλά και σε όλους τους κλάδους του Δημοσίου κι αυτό μπορεί να επιτευχθεί μόνο με τον έλεγχο των διαδικασιών από το ΑΣΕΠ. Το θέμα των αποσπάσεων και μεταθέσεων είναι από τα πιο ουσιαστικά ζητήματα, τόσο για την εύρυθμη λειτουργία των σχολείων όσο και για τον οικογενειακό προγραμματισμό των ίδιων των εκπαιδευτικών. Θεωρώ πως για τις αποσπάσεις/μεταθέσεις θα πρέπει να λαμβάνονται σοβαρά υπόψη κατά την επιλογή, οι λόγοι υγείας, ο αριθμός των τέκνων κι ο χρόνος απόκτησης του πτυχίου των εκπαιδευτικών, καθώς ανεξάρτητα του τρόπου με τον οποίο προσλήφθηκαν (ΑΣΕΠ ή Ενιαίο Πίνακα) έχουν δώσει σκληρή και διαρκή μάχη για να τα καταφέρουν, αρκετά χρόνια μετά τη λήψη του πτυχίου τους. Ο εκπαιδευτικός που πρωτοδιορίζεται σε μία ηλικία γύρω στα 40 είναι δύσκολο να μείνει μακριά από τον τόπο κατοικίας του για 3 χρόνια, χωριστά από τα παιδιά του που τον χρειάζονται ιδιαίτερα όταν είναι σε μικρές ηλικίες, προσπαθώντας με το μισθό του να συντηρήσει την οικογένεια και δύο σπίτια, όταν το κράτος δεν έχει καν προβλέψει τουλάχιστον γι΄ αυτές τις περιπτώσεις, επιδότηση ενοικίου ή μειωμένο κόστος στις μετακινήσεις. Θεωρώ πως τα κριτήρια για τις αποσπάσεις / μεταθέσεις εκπαιδευτικών θα πρέπει να λαμβάνουν υπόψη σοβαρούς λόγους υγείας, συνυπηρέτηση συζύγων, ύπαρξη τέκνων, μόνιμη κατοικία και ημερομηνία λήψης πτυχίου του εκπαιδευτικού. Απόλυτη προτεραιότητα στην οικογένεια ως κριτήριο αποσπάσεων/μεταθέσεων πρωτοδιόριστων εκπαιδευτικών.