Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'Bill' | 8 Αυγούστου 2016, 13:30

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Ειναι κατανοητο πως οι περισσοτεροι πλεον θελουν να εισχωρησουν στην ειδικη αγωγη. Οι περισσοτεροι μονιμοι για να παρουν μια ευνοικοτερη τοποθετηση κοντα στη μονιμη κατοικια τους και οι αναπληρωτες της γενικης για να εισαχθουν στον πινακα των 70.50. Κανεις απο αυτους δεν ακολουθησε εξαρχης ομως την ειδικη αγωγη. Οι περισσοτεροι επικαλουνται πως σε καμια ευρωπαικη χωρα δεν υπαρχουν πανεπιστημια με ειδικους παιδαγωγους. Στην Ελλαδα ομως υπαρχουν και δυστυχως για ορισμενους βγαζουν ειδικους παιδαγωγους οι οποιοι εχουν διδαχθει μαθηματα ειδικης αγωγης, ψυχολογιας και παιδαγωγικης. Στο εξωτερικο με λιγες ωρες σε σεμιναρια και μεταπτυχιακα χωρις πρακτικη δεν θα σε δεχτουν στην ειδικη αγωγη. Ενας μονιμος στη γενικη εκπαιδευση εχει κατοχυρωσει τη θεση του και λειτουργει εις βαρος των ΚΑΤΑΡΤΙΣΜΕΝΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΠΑΙΔΑΓΩΓΩΝ για μια καλυτερη τοποθετηση. Αν γινει αυτο το μονο σιγουρο ειναι η κατακερματιση της ειδικης αγωγης και εκπαιδευσης και η διαλυση ενος κλαδου που ταλαιπωρείται εδω και μια 15ετια. Η γενικη εκπαιδευση μεχρι πριν μια πενταετια ηταν στο απόγειό της. Λιγοι ενδιαφερθηκαν για την ειδικη αγωγη. Δωστε μια ευκαιρια και στους ειδικους δασκαλους. Αυτοι κρατουν την ειδικη αγωγη και εκπαιδευση πραγματικα. Δεν γινεται καθε χρονο οι ειδικοι παιδαγωγοι να τρεμει η ψυχουλα τους για το τι νεο παλι θα προκυψει στην ειδικη αγωγη και θα φερει τα πανω κατω στον κλαδο τους.