Αρχική ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΚΑΙ ΤΡΙΤΟΣ ΚΥΚΛΟΣ ΣΠΟΥΔΩΝ - Προγράμματα μεταπτυχιακών σπουδών και διδακτορικές σπουδέςΆρθρο 01- Γενικές διατάξειςΣχόλιο του χρήστη Νικολαϊδης Χρήστος | 14 Οκτωβρίου 2016, 09:32
  • Σχόλιο του χρήστη 'Νικολαϊδης Χρήστος' | 14 Οκτωβρίου 2016, 09:54

    ΘΕΜΑ: Αποκατάσταση αδικιών του ν.4186/13 του Υπουργείου Παιδείας χωρίς μεταβατική διάταξη. Με το άρθρο 15 του νόμου 3404/2005 προβλέπονταν η εισαγωγή πτυχιούχων ΑΕΙ σε άλλες ελληνικές πανεπιστημιακές σχολές με κριτήριο τον τελικό βαθμό πτυχίου ή με την διαδικασία των εξετάσεων. Η δυνατότητα αυτή έδινε ουσιαστικά το κίνητρο στους άριστους αλλά και σε όλους τους υπόλοιπους πτυχιούχους να διεκδικήσουν την εισαγωγή τους σε ένα νέο ελληνικό ΑΕΙ για την απόκτηση και δεύτερου πτυχίου. Αιφνιδίως και μάλλον βιαστικά, με το άρθρο 57, ο ν. 4186/2013 καταργεί το παραπάνω πλαίσιο και καθιερώνει αποκλειστικά τη διαδικασία των εξετάσεων για την εισαγωγή νέων και παλαιών πτυχιούχων σε άλλες πανεπιστημιακές σχολές. Αυτό όμως που «ξεχνά» να κάνει είναι να βάλει μια μεταβατική διάταξη που να καλύπτει όσους φοιτητές μόχθησαν για να αριστεύσουν με σκοπό να κάνουν χρήση του βαθμού για την εισαγωγή τους σε μια άλλη σχολή. Αυτό σημαίνει κράτος δικαίου και δικαιολογημένη εμπιστοσύνη των πολιτών στους νόμους. Διότι ασφαλώς οι νόμοι κρίνονται από την εφαρμογή τους και μπορούν να αλλάζουν, αλλά για τον ίδιο ακριβώς λόγο υπάρχουν και οι μεταβατικές διατάξεις ώστε οι αλλαγές να μην αδικούν όσους σχεδιάζουν με βάση αυτούς τους νόμους. Στην παρούσα περίπτωση παραβιάζεται το δικαίωμα των αρίστων να μπορούν να εισαχθούν σε νέα πανεπιστημιακή σχολή με τον βαθμό του πτυχίου τους, αφού ο υφιστάμενος νόμος καταργεί αυτή τη δυνατότητα χωρίς να δείξει την πρόνοια, την ευαισθησία και την υποχρέωση που οφείλει προς τους πτυχιούχους της χώρας. Οφείλει λοιπόν ο νομοθέτης, με πρωτοβουλία του υπουργείου σας, να τροποποιήσει τη σχετική διάταξη. Αλλιώς, μιας και έχετε την ευθύνη των αποφάσεων, θα πρέπει να απαντήσετε σε κάποιον που αρίστευσε προσβλέποντας σε αυτή τη δυνατότητα, γιατί η ελληνική πολιτεία και το Υπουργείο Παιδείας φέρονται με αυτό τον τρόπο σε όσους τιμούν τη φοιτητική τους ιδιότητα. Έτσι φθάνω στο σημείο που προσαρμόζω όλη μου τη ζωή για να βγάλω πτυχίο ΑΕΙ Νοσηλευτικής με βαθμό 9,84, Βραβείο «ΑΙΕΝ ΑΡΙΣΤΕΥΕΙΝ» από το ΙΚΥ (βαθμός που βγήκε από τη κρίση όλων των καθηγητών του προπτυχιακού) και με τη προσδοκία να εισαχθώ σε συγγενή άλλη σχολή(ιατρική) με βαθμό πτυχίου και όχι με κατατακτήριες εξετάσεις μιας δυό ώρες ……(π.χ. Ιατρική σχολή Θράκης όπου η υπ’αριθμ. πρωτοκόλλου 2660/26-4-13 απόφαση του πανεπιστημίου Θράκης για κατάταξη πτυχιούχων ιατρικής 2013-14 μόνο με βαθμό πτυχίου δεν εκτελέστηκε λόγω κατάργησής κ.α. http://www.med.duth.gr/news.txt/2013-05-13-b/%CE%9A%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%84%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%AE%CF%81%CE%B9%CE%B5%CF%82%20%CE%BC%CE%B5%20%CE%92%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CF%8D%20%CE%A0%CF%84%CF%85%CF%87%CE%AF%CE%BF%CF%85%202013-2014.pdf) Αυτή η απλή και δίκαιη κίνηση μπορεί να επανορθώσει τη συγκεκριμένη κατάφωρη αδικία σε βάρος αριστούχων πτυχιούχων που συχνά αναρωτιόμαστε γιατί φεύγουν από τη χώρα μας με αποτέλεσμα την οικονομική εξαθλίωσή τους. Παρακαλώ πολύ, όπως λαμβάνοντας υπόψιν τα ανωτέρω, τροποποιήσετε τη σχετική διάταξη του άρ.57 ν.4186/13 προς αποκατάσταση της αδικίας (που έγινε με τη κατάργηση του άρ.15 ν.3404/05 χωρίς μεταβατική διάταξη). Με εκτίμηση , Νικολαΐδης Γ. Χρήστος