Αρχική «Καθορισμός κριτηρίων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην ΕΑΕ»Άρθρο 03 – Πίνακες μοριοδότησηςΣχόλιο του χρήστη Βασιλης | 1 Απριλίου 2017, 13:32
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑΣ: ΑΔΙΚΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΕ71/61. ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΠΙΟΝΙΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΑ ΠΟΛΙΤΙΚΑ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΑ ΝΑ ΚΕΡΔΙΖΟΥΝ Η ΝΑ ΧΑΝΟΥΝ. ΑΥΤΟΙ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ ΠΡΕΣΒΕΥΟΥΝ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΕΠΙ ΜΙΑ ΔΕΚΑΠΕΝΤΑΕΤΙΑ. ΔΕΝ ΖΗΤΗΣΑΝ ΘΕΣΕΙΣ ΑΛΛΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΝΑ ΕΡΓΑΣΤΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΠΡΟΣΦΕΡΟΥΝ ΣΕ ΑΥΤΟ ΠΟΥ ΣΠΟΥΔΑΣΑΝ ΕΠΙ ΜΙΑ ΤΕΤΡΑΕΤΙΑ. ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΝ ΕΝΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΟΛΛΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΠΡΑΚΤΙΚΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ ΕΠΙ ΕΝΑ ΕΤΟΣ. ΠΩΣ ΚΑΠΟΙΟΣ ΠΟΥ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕ ΕΝΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ, 9 ΤΟ ΜΕΓΙΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ, ΔΙΧΩΣ ΝΑ ΕΧΕΙ ΔΕΙ ΚΑΝ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ ΠΩΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ Η ΕΙΔΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΝΑ ΕΧΕΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΑΠΟ ΚΑΠΟΙΟΝ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΑΣΧΟΛΗΘΕΙ ΕΝΕΡΓΑ. ΕΧΩ ΥΠΑΡΞΕΙ ΓΙΑ ΠΟΛΛΑ ΧΡΟΝΙΑ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΥΝΑΝΤΗΣΑ ΠΑΡΑ ΠΟΛΛΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΝΑ ΑΠΑΣΧΟΛΟΥΝ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΑ ΑΤΟΜΑ ΜΕ ΕΙΔΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ. ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΕΙΔΑ ΕΛΑΧΙΣΤΟΥΣ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΟΥ ΑΥΤΗ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΤΕΛΕΙΩΝΟΥΜ ΕΝΑ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΟ ΕΙΔΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΙΤΑΛΙΑ ΒΟΥΛΓΑΡΙΑ Κ.Λ.Π. ΟΛΟΙ ΕΧΟΥΝ ΑΝΑΓΚΗ ΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΣΗΜΕΡΑ ΑΛΛΑ ΑΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΛΙΓΗ ΗΘΙΚΗ ΣΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ ΚΑΤΑΛΑΒΑΙΝΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΠΩΣ ΕΙΝΑΙ ΜΕΓΑΛΗ Η ΑΔΙΚΙΑ ΣΤΟΥΣ ΠΕ71/61. ΕΙΝΑΙ ΛΙΓΟΙ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΚΟΡΟΙΔΕΥΕΤΕ.