Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Ειναι λάθος που δεν προβλέπεται στο νομοσχέδιο στοιχειώδης αξιολοόγηση των εκπαιδευτικών.Θα έπρεπε να προβλέπεται αποτίμηση της εκπαιδευτκής δραστηριότητας και της γενικώτερης παρουσίας του εκπαιδευτικού στην σχολική μονάδα. Υπάρχουν μεγάλες διασφοροποιήσεις μεταξύ των εκπαιδευτικών.Υπάρχουν εργατικοί ,αλλά και συστηματικοί φυγόπονοι και ¨κοπανατζήδες" . Υπάρχουν εκπαιδευτικοί που τα "δίνουν όλα" και ακολουθυούν τις οδηγίες και τις συγχρονες τάσεις της παιδαγωγικής κκαι άλλοι που δεν έχουν διορθώσει ούτε ένα γραπτό σε όλη την επαγγελματική δραστηριότητα τους . Υπάρχουν εκπαιδευτικοί που φτιάχνουν προσομοιώσεις στους υπολογιστές για να κάνουν πιο κατανοητό το μάθημα και άλλοι που δεν ξέρουν τι είναι το πληκτρολόγιο. Δεν θα έπρεπε κάπως να αποτιμώνται όλα αυτά ??