Αρχική Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξειςΆρθρο 04 – Ίδρυση Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.)Σχόλιο του χρήστη ΚΑΡΑΦΥΛΛΗΣ | 24 Μαρτίου 2018, 14:24
  • Σχόλιο του χρήστη 'ΚΑΡΑΦΥΛΛΗΣ' | 24 Μαρτίου 2018, 14:53

    Προβλέπεται η ίδρυση ενός (1) ΠΕ.Κ.Ε.Σ. στην ΠΔΕ ΑΜΘ με έδρα την Κομοτηνή και η κατάργηση των δύο (2) Περιφερειακών Επιμορφωτών Κέντρων (Π.Ε.Κ.) με έδρες την Αλεξανδρούπολη και την Καβάλα αντίστοιχα. Η προτεινόμενη ίδρυση ενός ΠΕ.Κ.Ε.Σ. στην ΠΔΕ ΑΜΘ με έδρα την Κομοτηνή θα πρέπει να εξετάζει το γεγονός ότι η ΠΔΕ ΑΜΘ καλύπτει μια μεγάλη σε έκταση γεωγραφική περιοχή, ακτίνας 400 και πλέον χιλιομέτρων που περιλαμβάνει 5 νομούς (Έβρο, Ροδόπη, Ξάνθη, Καβάλα, Δράμα) και δύο νησιά, Σαμοθράκη και Θάσο, τα οποία δε συνδέονται ακτοπλοϊκώς μεταξύ τους. Καθίσταται επομένως σαφές, ότι αφενός το πλήθος των νομών και αφετέρου η γεωγραφική κατανομή τους (ο ένας δίπλα στον άλλο) όπως και το γεωμορφολογικό ανάγλυφο της περιοχής –ορεινές περιοχές και νησιά- πρόκειται να δυσχεράνουν το έργο του συντονισμού των δράσεων και των επιμορφώσεων καθώς και τη μετάβαση των συντονιστών των ΠΕ.Κ.Ε.Σ. στις σχολικές μονάδες –από τη Δράμα ως την Ορεστιάδα, τη Θάσο και τη Σαμοθράκη- σε χρόνο έγκαιρο. Επιπλέον, το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Κομοτηνής συγκριτικά με άλλα ΠΕ.Κ.Ε.Σ., πέραν των γεωγραφικών ιδιαιτεροτήτων που προαναφέρθηκαν, θα επωμίζεται και μια επιπλέον αρμοδιότητα, αυτή της ευθύνης για τη μειονοτική εκπαίδευση. Γνωστό είναι ότι στην Κομοτηνή λειτουργεί το Γραφείο Μειονοτικής Εκπαίδευσης που προβλέπεται στο δεύτερο εδάφιο της περίπτ. β΄ της παρ. 2 του άρθρου 2 του ν. 2986/2002, όπως προστέθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 63 του ν. 4310/2014 (Α΄ 258). Μόνο στην ΠΔΕ ΑΜΘ με όλες τις ιδιαιτερότητες που προαναφέρθηκαν α) γεωγραφική κατανομή νομών, β) γεωγραφικό εύρος περιφέρειας, γ) μειονοτική εκπαίδευση, υπάρχει η πρόθεση οι αρμοδιότητες των δύο ΠΕΚ Αλεξανδρούπολης και Καβάλας να συγχωνευθούν σε μία νέα δομή με ταυτόχρονη μεταφορά έδρας. Επιπλέον και τα δύο ΠΕΚ στεγάζονται σε δημόσια κτίρια, τα οποία τους έχουν παραχωρηθεί από την ίδρυσή τους, άρα δεν προκύπτει επιπλέον δαπάνη για το δημόσιο. Διαθέτουν αίθουσες παρουσιάσεων και διδασκαλίας άρτια εξοπλισμένες και οργανωμένες, διαδραστικούς πίνακες παρουσιάσεων, εργαστήρια πληροφορικής, χώρους γραφείων, βιβλιοθήκες και πολύ μεγάλο αρχείο.