Αρχική Εθνική Στρατηγική για την Ανώτατη Εκπαίδευση2. Πτυχία με αντίκρισμα: νέα οργάνωση της μάθησης και των προγραμμάτων σπουδών που διευκολύνουν την κινητικότητα και ενισχύουν τη διεπιστημονικότηταΣχόλιο του χρήστη Απολλώνιος | 29 Νοεμβρίου 2010, 23:36
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
Θα έχει ενδιαφέρον το θέμα αντιμετώπισης των λεγόμενων "αιώνιων" φοιτητών. Σίγουρα είναι λάθος να επιτρέπεται η απόκτηση πτυχίου ακόμη και με διάρκεια π.χ 20 ετών, όπου ο πτυχιούχος δεν θα θυμάται τίποτε από τα πρώτα μαθήματα! Όμως απο την άλλη θα είναι άδικο να στερηθούν τη δυνατότητα συνέχισης των σπουδών τους και απόκτησης πτυχίου πολλοί άνθρωποι που αναγκάστηκαν για διάφορους λόγους να διακόψουν τις σπουδές τους. Επειδή μάλιστα στην Ελλάδα (σε αντίθεση π.χ με την Αγγλία) ο μόνος τρόπος εισαγωγής στο Πανεπιστήμιο για κάποιον μεγαλύτερης ηλικίας είναι οι Πανελλήνιες εξετάσεις (και δεν μπορώ να φανταστώ ανθρώπους 30-40 χρονών να συμμετέχουν σε αυτές), στην περίπτωση των "αιωνίων" φοιτητών θα είναι δίκαιο μετά το πέρας πολλών ανενεργών ετών, να μη διαγράφονται οριστικά αλλά να υποχρεώνονται να ξεκινησουν τα μαθήματα ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ. Έτσι και η ποιότητα και σοβαρότητα των πτυχίων θα εξασφαλίζεται αλλά και η δυνατότητα νεου ξεκινηματος θα υπάρχει για όποιον θέλει να τελειώσει τις σπουδές που είχε διακόψει παλαιότερα.