Αρχική Εθνική Στρατηγική για την Ανώτατη Εκπαίδευση2. Πτυχία με αντίκρισμα: νέα οργάνωση της μάθησης και των προγραμμάτων σπουδών που διευκολύνουν την κινητικότητα και ενισχύουν τη διεπιστημονικότηταΣχόλιο του χρήστη agramatos | 30 Νοεμβρίου 2010, 01:01
  • Σχόλιο του χρήστη 'agramatos' | 30 Νοεμβρίου 2010, 01:57

    to problhma ton panephsthmion einai oti apo andra ekpedeysis eghnan andra polhtikoy sxediasmoy agoropolhsias melontikon oniron . spaste prota thn komatokratia stis sxoles afhste osoys 8eloyn na didaxoyn na to kanoyn xoris na anagazontai na komatikopioynte na yparxei anexartiti arxh elenxoy ths eparkias toys . kante ta panepistimia ayto poy einai pragmatika khtida pedias dhmioyrgias skepsis kante ta panepisthnia thn atmomixanh ths elladas poy thn ferate ekei poy thn ferate opos xekhnhsate apo thn pedia thn ptosh ths elladas apo ekei xekhnhste thn anodo ths . dhmioyrghste to plesio etsh oste ta panephsthmia mas poy stelnoyn spoydea (kefalia) se oles ths xorres ths ghs na erxontai na mas dhnoyn ta fota toys na mas baloynn sto pexxnidh stamatiste thn a8roa paragogh plh8oristikon pergamhnon k anadiar8roste me ena aplo alla sosto kata ton sxediasmo metalikiako prosanatolismo k exontas pano apola gnosh toy th zhtaei h agora gia na xerei o opiosdhpote poy 8elei na spoydasei to pthxio poy 8a apokthsei th 8a toy exasfalizei telos 8a einai adiko na yparxei oriako top sth diarkia ton spoydon hdika me thn oikonomikh krish poy yparxei afoy h dorean pedia einai ka8e allo apo dorean kopste ta shgramata toy ka8e ena priko8yra poy khtazei na konomisei apo th 8esh toy poylontas ta bhblia toy tpt den einai diskolo eiste khbernhsh deste ta 8etika olon ton panephsthmion toy kosmoy petaxte ta arnhtika k efarmoste ta den 8elei kopo oyte leyta 8elei 8elhsh gia ellada korhfh toy kosmoy mporeite kante to eina sta xeria sas na anadiorganosete ayto to sapio pragma poy lete ellada .. kath poy xexasa einai h dhmioyrgia an8ropon me h8ikes axies poy kanena shstima ekpedeyseis den to parexei as protoporisoyme k ekei kalo 8a kanei . shgnomh gia ta aglika alla prosfata exo xasei megalo meros ths orashs moy k einai ligo dhskolo gia mena na grafo eyxaristo gia thn ypomonh k gia to bhma dialogoy poy prosferete ta sebh moy