Αρχική Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξειςΆρθρο 19 – Μεταβατικές διατάξειςΣχόλιο του χρήστη Eυαγγελία Μανούσου | 26 Μαρτίου 2018, 11:42
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
O ρόλος των υπευθύνων είναι πολύ σημαντικός όχι μόνο για την υλοποίηση και το συντονισμό των προγραμμάτων αλλά κυρίως για υποστήριξη όλων των βιωματικών δράσεων και των καινοτομίων . Η κατάργηση τους μόνο σε συνολική υποβάθμιση και μαρασμό του πιο καινοτόμου και δραστήριου τμήματος της εκπαίδευσης μπορεί να οδηγήσει. Οι θέσεις που υποστηρίζουν τόσο ενεργά τα σχολεία πρέπει να ενισχύονται, να βελτιώνονταν να εξελίσσονται και όχι να καταργούνται. Επιτέλους πρέπει να δούμε την εκπαίδευση σαν μια συνέχεια και να επενδύσουμε στην ποιότητα και τη βελτίωση της. Μόνο αν δούμε ολιστικά το ζήτημα και μελετήσουμε και αξιολογήσουμε την πορεία μπορούμε να προχωρήσουμε πραγματικά μπροστά. Και σε μια τέτοια διαδικασία θα φανεί ο σημαντικότατος ρόλος των υπευθύνων και των προγραμμάτων.