Αρχική Αναδιοργάνωση των δομών υποστήριξης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και άλλες διατάξειςΆρθρο 09 – Στελέχωση των Κ.Ε.Σ.Υ.Σχόλιο του χρήστη ΜΑΡΚΟΣ ΖΩΡΖΟΣ | 26 Μαρτίου 2018, 14:25
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Δεν είναι δυνατόν στο χώρο της Ειδικής Αγωγής, επαγγελματίες των Σχολών Υγείας και Πρόνοιας όπως οι φυσικοθεραπευτές, λογοθεραπευτές και εργοθεραπευτές να μην στελεχώνουν επαρκώς τις δομές αυτές. Ποιος θα υπογράψει για την κινητική αξιολόγηση, για την ικανότητα της συμμετοχής στις δραστηριότητες της καθημερινότητας, για την ικανότητα στο λόγο και διάφορα άλλα που άπτονται των τριών προαναφερόμενων ειδικοτήτων; Ήδη παρατηρείται αυτό σε πολλά ΚΕΔΔΥ λογώ πλημμελούς στελέχωσης να βγαίνουν γνωματεύσεις χωρίς την κρίση αυτών των ειδικοτήτων και έπειτα να γίνονται πισωγυρίσματα από ειδικό σε γενικό σχολείο και τούμπαλιν..Καλώς ή κακώς, απο τη στιγμή που έχουμε να κάνουμε με παιδιά με αναπηρίες και παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, να στελεχώνονται οι χώροι αυτοί από επαγγελματίες υγείας που ανήκουν στην Ειδική Αγωγή.