Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 07 – Διάρθρωση εκπαιδευτικών προγραμμάτων Γενικού Λυκείου και εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αποφοίτων Γενικού ΛυκείουΣχόλιο του χρήστη ΦΩΤΗΣ ΧΡΥΣ. | 23 Απριλίου 2020, 12:05
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Εντελώς άστοχη, αναχρονιστική και λανθασμένη η αντικατάσταση της Κοινωνιολογίας από Πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα με τα Λατινικά. Η Κοινωνιολογία ως μάθημα είναι προαπαιτουμενο για σχολές Κοινωνικών, Πολιτικών Επιστημών, της Νομικής και σχολών Ιστορίας, Διοίκησης κ. α. Τα Λατινικά αν το θεωρείτε τόσο επείγουσα ανάγκη μπορούν να είναι επιλεγόμενα και αφορούν τις Φιλοσοφικές Σχολές. Οι Φιλόλογοι εκπαιδευτικοί άλλωστε έχουν πληθώρα μαθημάτων και φυσικά πανελλαδικά εξεταζόμενα και σε όλες τις κατευθύνσεις. Οι Κοινωνιολογοι και οι Κοινωνικοί Επιστήμονες να αντιμετωπιστουν με σοβαρότητα και όχι να κινδυνεύουν από την έλλειψη ωρών και θέσεων. Σε κάθε περίπτωση, για λόγους συνείδησης, υπευθυνότητα, δικαίου αλλά και επειδή η παιδεία είναι σοβαρή και εθνική υπόθεση και διέπεται από συνέχεια, οφείλετε να μεριμνήσετε για την παραμονή της Κοινωνιολογίας,ως επιλεγόμενο πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα και όχι να το αφαιρείτε από αυτά.