Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας δε δύναται να υπάρξει ουσιαστικά. Αξιολόγηση πορείας μαθητών, διαχείρισης καταστάσεων, δράσεων, δηλαδή επιμέρους θεμάτων για τα οποία αξίζει να καταγραφούν, ναι.
Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας δε δύναται να υπάρξει ουσιαστικά. Αξιολόγηση πορείας μαθητών, διαχείρισης καταστάσεων, δράσεων, δηλαδή επιμέρους θεμάτων για τα οποία αξίζει να καταγραφούν, ναι.