Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 01 – Εργαστήρια ΔεξιοτήτωνΣχόλιο του χρήστη ΕΛΕΝΗ | 24 Απριλίου 2020, 17:20
- Αρχική
- Πρωθυπουργός της Ελλάδας
- Ανοικτή Διακυβέρνηση
- Δικτυακός Τόπος Υπουργείου
- Διαβουλεύσεις Υπουργείων
|
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Σύμφωνα με το διαθεματικό πρόγραμμα σπουδών του νηπιαγωγείου τόσο η πληροφορική όσο και η φυσική αγωγή περιλαμβάνονται και αξιοποιούνται στις δραστηριότητες που κάνουμε στους μαθητές μας. Η εισαγωγή της πληροφορικής και φυσικής αγωγής ως ξεχωριστών διδακτικών αντικειμένων έρχεται ενάντια στη διαθεματικότητα που πλαισιώνει το νηπιαγωγείο και σχολειοποιεί την πρώτη βαθμίδα εκπαίδευσης των παιδιών, μία ευαίσθητη ηλικία που κάθε άλλο παρά στείρα γνώση δεν πρέπει να προάγει.