Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΤΟΥΡΝΑΣ' | 25 Απριλίου 2020, 19:23

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Το ερώτημα που εγείρεται μελετώντας τα άρθρα 33, 34, 35 και 36 είναι σε ποιο διδακτικό ή εργασιακό χρόνο θα πραγματοποιηθούν όλα τα παραπάνω; Επίσης, πώς ο ήδη βεβαρημένος εκπαιδευτικός με διδακτικό ωράριο 21 ως 24 ώσρες στην Πρωτοβάθμια και 24+ μαθητές στο τμήμα τους (με ό,τι αυτό συνεπάγεται σε προετοιμασία, διόρθωση, εκπαιδευτικά προγράμματα, εξατομικευμένη διδασκαλία κλπ), σε σχολεία χωρίς γραμματειακή υποστήριξη θα ανταπεξέλθει στις ιδιαίτερα γραφειοκρατικές προβλέψεις των συγκεκριμένων αλλά και των υπόλοιπων άρθρων. Αυτοαξιολόγησης και αξιολόγηση ναι αλλά υπό προϋποθέσεις: α) να μη χάνεται η ουσία, πολύτιμος χρόνος και ενέργεια από το καθ΄αυτό εκπαιδευτικό έργο σε ατέρμονες γραφειοκρατικές διαδικασίες και β) να υπάρχει διοικητικό προσωπικό που θα φέρει σε πέρας το τυπικό/γραφειοκρατικό σκέλος της όλης διαδικασίας.