Αρχική Αναβάθμιση του Σχολείου και άλλες διατάξειςΆρθρο 04 – Διδασκόμενα μαθήματα και αξιολόγηση μαθητών του ΓυμνασίουΣχόλιο του χρήστη Δήμος | 26 Απριλίου 2020, 15:26
Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων OpenGov.gr Ανοικτή Διακυβέρνηση |
Πολιτική Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα Πολιτική Ασφαλείας και Πολιτική Cookies Όροι Χρήσης Πλαίσιο Διαλόγου |
Creative Commons License![]() Με Χρήση του ΕΛ/ΛΑΚ λογισμικού Wordpress. |
Πιστεύω ότι είναι απαραίτητο να ενισχυθεί η διδασκαλία της πληροφορικής και -το σημαντικότερο- αυτό να γίνει με τρόπο ευχάριστο κατά το δυνατό στους μαθητές, ώστε να γίνει κτήμα τους και όχι απλά σαν μια αγγαρεία προκειμένου "να περάσουμε το μάθημα". Η χώρα μας κατατάσσεται στις τελευταίες θέσεις ανάπτυξης της πληροφορικής στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Αυτό έχει σαν αποτέλεσμα να καθυστερούν όλοι οι υπόλοιποι τομείς της κοινωνικής και οικονομικής ζωής, αφού η τεχνολογία είναι πλέον η καθημερινότητά μας. Επίσης λόγω της ιδιαιτερότητας της χώρας σαν τουριστική, είναι απαραίτητο να δοθεί έμφαση στην διδασκαλία των υπόλοιπων Ευρωπαϊκών γλωσσών. Ενώ έμφαση έχει δοθεί στην Αγγλική, αυτή θεωρείται πλέον δεδομένη. Η διαφοροποίηση προκύπτει από την γνώση άλλων γλωσσών, όπως η Ιταλική, ώστε να αξιοποιηθεί το δυναμικό ειδικά με χώρες που έχουμε εκ των πραγμάτων στενή συνεργασία λόγω γεωγραφικής γειτνίασης αλλά και πολιτισμικού συγχρωτισμού.