Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Δικτυακός Τόπος Διαβουλεύσεων

• Σχόλιο του χρήστη 'ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΑΡΥΓΙΑΝΝΗΣ' | 27 Απριλίου 2020, 19:42

  Μόνιμος Σύνδεσμος

  Έπειτα από 22 χρόνια στην Επαγγελματική Εκπαίδευση ως εκπαιδευτικός ήρθε η ώρα να διαβάσω και αυτό στα άρθρα 51 και 52!!! Ότι οι ενήλικες μαθητές τάχα δημιουργούν προβλήματα στους ανήλικους και διαταράσσουν τη σχολική κανονικότητα των ΕΠΑΛ. Μάλιστα τέθηκε και θέμα ασφάλειας. Κάθε άλλο!!! Είναι σπάνιο το φαινόμενο ένας ενήλικος μαθητής να βρεθεί υπόλογος μπροστά στο σύλλογο των καθηγητών για το οποιοδήποτε θέμα. Το μόνο που πράττουν οι ενήλικες μαθητές είναι το καλό παράδειγμα για τους ανήλικους. Αυτό ίσως οφείλεται στην ώριμη, συνειδητή και όχι υποχρεωτική τους παρουσία στα ΕΠΑΛ. Δρουν καταλυτικά και κατευναστικά σε πολλές κρίσεις της τάξης, υποβοηθώντας με την εν γένει συμπεριφορά και στάση τους τόσο στην ομαλή διεξαγωγή του μαθήματος όσο και γενικότερα στην εύρυθμη λειτουργία του σχολείου. Το μόνο που ζητάνε στα πλαίσια των ίσων ευκαιριών για όλους, είναι μια δεύτερη ευκαιρία στη ζωή και ένα πτυχίο εξειδίκευσης στην αρεστή τους ειδικότητα. Ειδικότητα που μέσω των Πανελληνίων εξετάσεων, μπορεί ίσως να αποτελέσει για αυτούς το εφαλτήριο για την εισαγωγή τους στα ανώτερα εκπαιδευτικά ιδρύματα και έτσι να κάνουν το όνειρό τους πραγματικότητα. Όχι λοιπόν στον αποκλεισμό - αποκεφαλισμό τους από τα ΕΠΑΛ. Ο σημερινός ενήλικος μαθητής των ΕΠΑΛ, ήταν ο χθεσινός ανήλικος που έμεινε έξω από εξειδίκευση και Πανεπιστημιακές σπουδές για διάφορους λόγους. Είναι ίσως το παιδί μου, το παιδί σου, το παιδί όλων, που αύριο ως ενήλικος θα βρει την πόρτα της δεύτερης ευκαιρίας κλειστή. Προς τι αυτή η τιμωρία;